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作文标题： 我的祖国我骄傲——读资治通鉴有感
关 键 词： 祖国 骄傲 有感 高中高三 1200字
字    数： 1200字作文
本文适合： 高中高三

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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《我的祖国我骄傲——读资治通鉴有感》，欢迎大家踊跃投稿。

我从四年级起就开始接触历史传记，我渴望了解我的祖国在五千年的历程中所走过的一切，这几天，我看了一部纪实历史传记——《资治通鉴》，一看到这本书，首先引入我眼帘的，是那极富有深意的封面插图，一个地方正在发生着战争，千军万马正在战火中互相厮杀，我仿佛闻到了血腥味……但是内容更是让我深深着迷，这本书让我重新认识我亲爱的祖国所经历的沧桑，让我重新燃起对祖国的爱，让我重新思考作为新世纪继承人的责任……《资治通鉴》所记录的历史，时间跨度达一千三百六十二年之久，可以算得上是一部中国历史著作了，在这本书里。主要讲的就是政治斗争，所记录的人物，也差不多是政治人物，他们在源远流长的历史故事里，担任着一个又一个出色的主角，他们在一起争夺政权，建立王朝，而王朝内部，又是无情的争斗、残杀直至衰败，被反对的力量所取代。特别是两汉时代和三国时代，最让我深深着迷。两汉初期的楚汉之争和三国时代的赤壁之战等各种战役，纷纷涌现了许多不可多得的人才，他们有的用智慧，有的用阴谋；有的人勇猛，也有人残忍，有人性的挣扎、固守，自然也有堕落。我还清楚地记得足智多谋的诸葛亮、正义凛然的关羽、暴虐成性的董卓、忘恩负义的吕布、不拘小节的刘备。一个个老练的*——孙权、刘备、曹操。他们都是当时中国的精英，他们用自己的想法，铸成了今天的历史。在这几千年漫长的岁月里，中国一直都是只有皇帝，没有法制，没有*；那时候的人不知道有“世界”，以为当时的中国就是“天下”……那时候的人是多么的“天真”而又显得“无知”，那时侯的中国是四分五裂的，大家自己建立国家，自己封王封爵，总是会为了自己的领土，自己的权限打仗，让百姓受苦。想到这里，我不禁要谢谢建立秦朝的秦始皇——嬴政，他第一次，让中国实行了统一，让中国人民能够成为一个共同家园的公民。不管秦始皇做过什么，不管他怎样横行霸道，在这一点上，我还是要谢谢他。在一代有一代的更换中，我也想到了一点，一个君王，如果想要获得民心，获得大家的支持，不能使用暴力，不能用强迫的方式，只能用“仁义”二字来治理国家，就像周文王一样，把百姓作为自己父母，作为自己的孩子。而我们在作为领导或班*的时候，也要讲究这种方法。中国在历史里，并不一定都是战争，都是硝烟，我们的中国古时科学家，也作出了不少世界闻名的壮举，祖冲之的圆周率、秦始皇下令建造的著名防御工事建筑万里长城和被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑、郭守敬的《授时历》等等一些著名壮举，也令我们这些炎黄子孙骄傲！
中国是一个了不起的国家！
任何一个炎黄子孙，都会发出这样的感慨！
因为中国人坚强，中国人有永远打不弯的脊梁！
中国拥有全世界所没有的历史，中国拥有全世界所没有的光辉的历史！
作为我们这一代学生，是中国21世纪的希望，我们有责任，也必须承担起建设又新一代中国的责任，我想代表这一代少年，大声对全世界说：“中国会越来越强大！
大家请拭目以待！
”因为中国的少年也留着炎黄子孙的血液，也有炎黄子孙永不抹灭的执著！
等着看吧！
我的祖国我骄傲，我的祖国——我——骄傲——！
沈家门第三小学 六（1）班 张倩倩名师点评：《资治通鉴》在中国历史书的地位是非常凡响的，是一本誉满全球的世界名著。其中有赞扬勤政敬业的，有歌颂廉洁奉公的，有推崇一诺干金的，有称许知人善用的，有描述随机应变的，有反对贪婪浮夸的，有反映历练人生的等故事，这些都说明了中国源远流长历史文化，还有深厚的文化底蕴，中国的强大不是一朝一夕的，我们应该以史为鉴，开拓进取，就像作者在结尾所说：“中国拥有全世界所没有的历史，中国拥有全世界所没有的光辉的历史！
”。只要我们牢记历史，充满信心，中国就一定会强大。文章主题明确，结构完整，感情真挚，表达了作者强烈的爱国之情。（学乐中国特聘教师：李晓骥老师）2009-8-3 20:38:00

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