【第1篇】
20世纪初,一个独特的生命个体以其最勇敢的方式接受了生命的挑战!她——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无声 .无光.无语的孤独岁月!因为她两.三岁时的一场疾病,所以导致了盲.聋.哑。然而,就是这个幽闭在盲哑聋世界里的人,竟毕业于哈佛大学里的德克利夫学院,并用自己的力量,写下多本小说,建起多所福利院------《假如给我三天光明》带给我的震撼何止如此啊?
我是一名小学生,从小我就想当一位体育教练。对于体育成绩不理想的我,也许是天方夜谭,但凭借一份对体育的热爱,我仍“矮子想登天——不知天高地厚。”
光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。在长时间的苦练下,我的体育成绩还是原地踏步,没有一点进步,我有点儿泄气了,然而,海伦·凯勒的影子一直在我脑海里回旋着,她激励着我,使我又重新回到了锻炼的场地上。于是,学校操场上有我跑步的身影,小区的健身场上有我练习的身影,我家的楼梯上有我往返的身影,成了我的训练场地。每天累得我腰酸腿疼,可想到自己浇灌的心中的愿望,苦又变成了甜。我相信付出努力总有回报,在得知我50米短跑突破了8秒的那一刻,我的心万分激动。
其实在我的心里,一直把海伦.海勒当成自己学习的榜样。她就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。
而我也应该在我的理想追求道路上挥洒汗水------
但这个时候我对体育的痴迷却遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信“心之所愿,无所不成”,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。 同时我也明白,我的身体可以在长时间的不懈锻炼中提高,但是我的头脑却无法在锻炼中变聪明,我可不能变成四肢发达头脑简单的体育老师了,我要做一个有知识的体育教练,从此,我学会了合理安排时间来锻炼。
理想是一快石头,为我们敲出了星星之火;理想是一把火,为我们点亮了那颗将要放弃的心;理想是一盏灯,为我们照亮实现理想的路;理想是一条明路,引你走到理想的彼岸。
我一点一点的朝目标、理想接近,然而,还有好大一截路要走。这对我,不仅要实现自己的理想,更需要的是学习海伦·凯勒那份为了理想而不懈奋斗的精神!因为,这一切都掌握在自己手中,要做自己的主人!
【第2篇】
《假如给我三天光明》是我茫茫书海中最令我记忆犹新的了。它用伟大经历与平凡故事的完美结合向我们陈述了一个道理:我们应该吧我们每个人生活的每一天当做生命的最后一天来度过,这样的一种生活态度可以大大提高生命的价值。我们应该怀着一颗感恩的心,优雅从容、朝气蓬勃的度过每一天。
书一页一页翻开,内容呈现:主人公海伦。凯勒出生后,只度过了19个月享有光明的日子。作者在第二年那个可怕的二月里,她突然生病,并且高烧不退。医生们的诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血,并且断言她根本不可能活下去了。但在之后的某一个清晨,“我”的高烧突然退了,让人欢喜却还让人忧啊,因为“我”丧失了本有的听力与视力。之后“我”意识到了自己与别人的不同,一蹶不起,精神萎靡。。父母很是着急,就请来了莎莉文老师,海伦。凯勒的幼稚与任性像突尖的棱角一样慢慢被磨平、啃啮,老师也在慢慢地教她许多道理。海伦。凯勒接受了老师的正确引导,心里也健康了起来。为了实现上自己梦寐以求的大学,她奋起直追。功夫不负有心人,海伦。凯勒的不懈努力终将铸造成功,她成为了第一个读哈佛大学的残疾人。
在许多故事中,奄奄一息的主人公通常在最后一分钟,由于奇迹的发生而幸免一死,然而从此他的价值观也会发生彻底的改变。获得新生后,他更加领悟了生命及其永恒的精神价值的意义。常常可以看到,那些生活在或者曾经生活在死亡阴影中的人们,对他们所做的每件事情都赋予了一种醇美香甜之感。
在生活中,我们许多人的恒心与毅力往往不如那些残疾人。这是因为我们的心态问题。我就是这样一个例子:每当考试名落孙山时,我垂头丧气,不知奋起直追,而在怨天尤人;弹琴时,当我反复弹错,我心中就会涌跃起一种莫名的烦躁,干脆不弹了……我们之所以这样,是因为我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态,死亡简直是遥不可及,我们难得想到它。日子可以无限制的延伸,时间还有很多,所以,我们总是做些无价值的工作,对生活的懒洋洋的态度是我们自己根本意识不到的。
所以,要想成为荆棘道路上的成功者,我们应该像海伦。凯勒那样学习:学习她的价值观,学习她的持之以恒,更要学习她对生活的感悟。这样,我们才能更美好地迎接更精彩的明天!
【第3篇】
我常想,要是每个人都会在成年早期突然失明、失聪几天,也许是好事。漆黑会令人更珍惜视力;静寂则能让人明白听到声音是多么美妙。——题记
《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家,学者海伦·凯勒的自传,讲述了一生的故事。记得马克·吐温曾说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”可见她的影响力。
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。
《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!
尽管她的命运是悲惨的,但是她任然坚持克服黑暗所带来的恐惧,她以顽强的毅力学会了说话。出于对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。因此在她成年之后,并到各地去演讲,把光明带给更多人。
海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!
海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么。
时间是宝贵的,三天的光阴对于普通人来说,可能很短暂,但是对于海伦·凯勒来说,却很漫长,因为她真正利用好了这普普通通的三天,没有让自己虚度光阴。
如果我们只有三天了,会干什么?会继续像现在这样吗?游手好闲,浪费时间,就是在浪费自己的生命。我现在需要干什么?很简单,就是把握好分分秒秒,珍惜时间,去做自己该做的事情,不要在空虚中慢慢度过光阴。
我希望:大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘!
【第4篇】
我最近读了一本书,叫作《假如给我三天光明》。作者海伦.凯勒以自己为主人公,把内心渴望光明的心情和对人生无限的感慨淋漓尽致地展现在我们面前,把我深深得感动了。
书中这样写道:“要是人把活着的每一天看作是生命的最后一天该有多好,那就更显示出生命的价值``````”想一想,我做到了吗?要是我把放假的每一天都当作是放假的最后一天,作业还会这么托拉吗?要是我把时间看作是仅有一天,我还会打游戏、看电视吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我第一次深深得体会到它的含义,好好得把握时间、利用时间,做些有意义的事,才不会让时间悄然流逝,白白浪费。
书中有一句话,让我感触很深“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”在我们的生活中、学习中又何尝不是这样。当考试卷上写不出应有的答案,才会想念老师讲解题目动听的声音;当不听妈妈的话、贪玩,不小心弄伤了腿,捂着受伤的伤口,才会留恋健康时的活蹦乱跳;当渐渐看不清黑板上老师写的粉笔字,才会留恋以前那双清澈明亮的“火眼金睛”,才会痛悔当初不该不好好做眼保健操```````这句话如同警钟敲响在我的心里。热爱生活,珍惜我们拥有的。
主人公海伦.凯勒一生失明,但是她用她不屈的精神创造了一个奇迹,她的生活、她的乐趣给了我们太多的启示。在书的最后,作者提出了令人深思的问题“假如你只有三天看得见,你将怎样使用你的眼睛?”三天,只有三天光明了,这是多么残酷呀,所以我得马上开始行动,过出精彩的三天。第一天,我陪着家人去散步,看一看我熟悉的一草一木。然后陪着妈妈去逛街,用我仅有的零用钱给家人每人买一份小礼物,尽一份孝心。第二天,我要实现我心中的梦想,带着全家去宇宙游玩,去看那火红的太阳,美丽的月亮,穿梭在各个行星之间,或者和外星人谈笑风生。第三天,我要把我国的四大名著背得滚瓜烂熟,让我在失明后也能做到眼盲心不盲。在第三天的晚上,我将来到最古老的,最伟大的建筑万里长城,站在高高的城墙上,我不再害怕黑暗的到来,我对自己说“只要有坚强的心,一样能做最有意义的事,只要热爱生命,一样会活得精彩,只要珍惜时间,就不再会有遗憾。”最后我会自豪地高呼“坚强万岁,时间万岁`````”勇敢地迎接第四天。
这本书,给生活幸福的我们上了难忘的一课。
【第5篇】
今天老师给我们推荐了一本好书——《假如给我三天光明》,我一拿到这本书就如饥似渴的看了起来。
这本书的主人公海伦·凯勒是一位美国著名的残障教育家。可不幸的是在她才十九个月的时候得了急性脑充血,从此她双目失明、双耳失聪。可海伦·凯勒并没有被困难压垮,而是用自己的心去体会、去领略这个世界的美景。
海伦·凯勒有一位家教老师,她就是莎利文小姐。在她的教育和帮助下,海伦·凯勒克服了沟通的障碍。1900年秋天,海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习,1904年以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。海伦·凯勒走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金。把自己的一生都倾注在残疾人身上,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作。她以一个身残志坚的柔弱女子的角度,劝诫身体健全的人们应该珍惜自己的生命,珍惜大自然给予我们的一切。“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊是她的生活值得一过。我要长久的凝视我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。第二天,我要看光的变幻莫测和日出日落,看看太阳是怎么落下去的,它要奔向何方。第三天,我还要看日出。因为,这将是我能见到光明的最后一天。看完日出,我想去探究与研究。我将奔向城市,看看那些有名的艺术馆。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味世界。”这就是海伦·凯勒想看到的东西。
同学们,为什么要到失去时才去珍惜,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生道路,我们这些正常人又何尝不可呢?让我们学习海伦·凯勒这种不屈不挠、顽强拼搏的品质吧!