导读：作文标题：金鞭溪随想关 键 词：随想高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来...
作文标题： 金鞭溪随想
关 键 词： 随想 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
金鞭溪的水，也值得一说。“金鞭溪的水可谓是‘天赐良水’”。张家界地质公园里最美的水在金鞭溪，金鞭溪最美的水在鱼跳潭。鱼跳潭——一个鱼跃人欢的地方。如此美丽的河流，说她平静，她又泛起一层层涟漪。没有惊涛骇浪，却给人一种惬意的美感，一种超凡脱俗的美感，一种恰到好处的美感。 金鞭溪的山，论奇形怪状，不及黄山；论巍峨雄伟，不及泰山；论惊险刺激，不及三清山。金鞭溪的水，论波澜壮阔，不及汕尾；论风景秀美，不及洞庭湖；论蜿蜒奇丽，不及沱江。可我偏爱上了这金鞭溪的好山好水！
我依恋这好山好水！
名师点评：这篇作文记叙的是小作者游览金鞭溪时独特的心理感受。小作者首先描述了“双龟探溪”“文星岩”“蜡烛峰”“骆驼峰”“西天取经”等景点的神奇：“不必说它俩趴在一起的那种亲密无间，仅看那伸出的头和要喝水的欲望，就足以感受到它们的憨态可掬”“不必说那座岩峰像蜡烛已无可挑剔，仅看那可表示火焰与灯芯的树，就足以感受到它的万分逼真”“不必说唐僧那朝西的虔诚模样，仅看孙悟空那不变的顽皮，就足以感受到它的神秘动人”，生动准确地表达，足以看出小作者极强的写作功底。小作者非常传神逼真地再现了金鞭溪的神奇美丽，给读者留下的印象非常深刻。我感到略有不足的是在描述几个景点之时，表现手法显得有些单调，不够丰富。“坐天梯观看的，乘缆车游览的，在小火车上欣赏的，步行观赏的”我认为改成“有的山是坐天梯观看的，有的是乘缆车游览的，有的是在小火车上欣赏的，还有的是步行观赏的”更清楚明白。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-15 6:23:00
关 键 词： 随想 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《金鞭溪随想》，欢迎大家踊跃投稿。
到张家界来就是看山的，只是形式不同：有的山是坐天梯观看的，有的是乘缆车游览的，有的是在小火车上欣赏的，还有的是步行观赏的。金鞭溪就是步行观赏的，他最让我难忘。 金鞭溪的后半段是没有景点的。为了直达老磨湾停车场，游客都是从后半段开始走的。前面的一个小时左右时间都没有景点看，不过可以尽情地深呼吸。金鞭溪的空气也是很值得一提的，一立方米就有几万负离子，呼吸那儿的空气十分惬意。过了山野小憩，景点就多起来了。看“双龟探溪” 的时候，不必说它俩趴在一起的那种亲密无间，仅看那伸出的头和要喝水的欲望，就足以感受到它们的憨态可掬；看“文星岩”的时候，不必说它貌似高尔基却更像鲁迅，仅看那长在“鲁迅先生鼻子”上的代表鲁迅先生的真名——周树人的那棵树，就足以感受到它的生动形象；看“蜡烛峰”的时候，不必说那座岩峰像蜡烛已无可挑剔，仅看那可表示火焰与灯芯的树，就足以感受到它的万分逼真；看“骆驼峰”的时候，不必说大自然把那两座岩峰刻画得像驼峰已栩栩如生，仅看那骆驼的头，就足以感受到张家界石头的几分神奇；看“西天取经”的时候，不必说唐僧那朝西的虔诚模样，仅看孙悟空那不变的顽皮，就足以感受到它的神秘动人。猪八戒呢？猪八戒背湖南妹子去啦！金鞭溪的水，也值得一说。“金鞭溪的水可谓是‘天赐良水’”。张家界地质公园里最美的水在金鞭溪，金鞭溪最美的水在鱼跳潭。鱼跳潭——一个鱼跃人欢的地方。如此美丽的河流，说她平静，她又泛起一层层涟漪。没有惊涛骇浪，却给人一种惬意的美感，一种超凡脱俗的美感，一种恰到好处的美感。 金鞭溪的山，论奇形怪状，不及黄山；论巍峨雄伟，不及泰山；论惊险刺激，不及三清山。金鞭溪的水，论波澜壮阔，不及汕尾；论风景秀美，不及洞庭湖；论蜿蜒奇丽，不及沱江。可我偏爱上了这金鞭溪的好山好水！
我依恋这好山好水！
名师点评：这篇作文记叙的是小作者游览金鞭溪时独特的心理感受。小作者首先描述了“双龟探溪”“文星岩”“蜡烛峰”“骆驼峰”“西天取经”等景点的神奇：“不必说它俩趴在一起的那种亲密无间，仅看那伸出的头和要喝水的欲望，就足以感受到它们的憨态可掬”“不必说那座岩峰像蜡烛已无可挑剔，仅看那可表示火焰与灯芯的树，就足以感受到它的万分逼真”“不必说唐僧那朝西的虔诚模样，仅看孙悟空那不变的顽皮，就足以感受到它的神秘动人”，生动准确地表达，足以看出小作者极强的写作功底。小作者非常传神逼真地再现了金鞭溪的神奇美丽，给读者留下的印象非常深刻。我感到略有不足的是在描述几个景点之时，表现手法显得有些单调，不够丰富。“坐天梯观看的，乘缆车游览的，在小火车上欣赏的，步行观赏的”我认为改成“有的山是坐天梯观看的，有的是乘缆车游览的，有的是在小火车上欣赏的，还有的是步行观赏的”更清楚明白。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-15 6:23:00
