导读：作文标题：我愿做玫瑰园里的一捧土关键词：我愿园里小学六年级本文适合：小学六年级作文来源：本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《我愿做玫...

作文标题： 我愿做玫瑰园里的一捧土
关键词： 我愿 园里 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《我愿做玫瑰园里的一捧土》，欢迎大家踊跃投稿。

我愿做玫瑰园里的一捧土

——读《泥土的芳香》有感

最近，我读了一篇非常有寓意的文章《泥土的芳香》。这篇文章使我明白了环境造就人才，身边的环境对一个人的成长起着至关重要的作用。也就是说，进朱者赤，进墨者黑。

《泥土的芳香》讲的是有一块泥土被人捧回家，那家顿时满屋香气。人们认为泥土一定是稀有的香料，可它却是玫瑰园里的一块普通的土，香气是玫瑰园里玫瑰给它的，这捧土无论放在哪里都会香气仪人......

从这篇文章中不难看出，一个人成长的环境非常重要。正如那泥土所处环境充满香气，经过无数个日夜的熏陶，这泥土变成“香料”。我们小学生是那原本天然的泥土，需要一个“玫瑰园”，需要一片有书香的沃土，把我们培育成有才华、有理想、有志向、有品德的二十一世纪青少年。

我很庆幸拥有这样的玫瑰园----锡市二校四年二班。这个集体人才辈出，师生团结，思想活跃。我们班主任老师亲切，随时为我们推荐课外读物，鼓励我们互相交流，把读一本好书的快乐大家分享。老师正确引导我们上网，建立博客圈，利用科技手段，书写博文，交流心得，探讨数学解题思路，沟通英语学习方法。老师请同学们到家做客，把我们当成自己的孩子，了解我们思想动态，与我们打成一片。同学们之间更是亲密，假期同去一个辅导班学习，相约一起游玩，互相帮助，取长补短。家长们也利用博客圈互相交流教育子女心得。我在“玫瑰园”里已经四年了，在香气的熏陶下，从胆小、害羞的小女孩，变成阳光、自立、爱写作、爱帮助同学的班*。我已有微弱的香气了，我会越来越“香”，我会象那泥土毫无保留的把自己的香气献给更多的人......

我愿一生做那玫瑰园里的泥土！