导读:作文标题:考试反思关键词:反思考试小学四年级本文适合:小学四年级作文来源:本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《考试反思》,欢迎大家踊跃投稿。考试反思今天发了...
作文标题: 考试反思
关键词: 反思 考试 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:
关键词: 反思 考试 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:
本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《考试反思》,欢迎大家踊跃投稿。
考试反思
今天发了语文期中考试卷,我得了94分,我有些伤心。这时我想到妈妈常对我说的一句话:考不好没有关系,只要你从中知道错在哪里,改正错误,下一次不再犯同样的错误就行了。于是,我就和爸爸把做错的地方认真看了一篇,并总结如下:
首先第一题,是总结段落的主要内容,我没有写对,是我没有认真读题造成的,结果被扣去2分。
第二个是因为抄写字写的不好,被扣去0.5分,太可惜了。这都是我平时没有养成认真书写的习惯造成的。我以后一定得注意了。
第三个错误是不止一个地方写了错别字,如把识写成实,把非写成菲,还把会写的字写成了拼音,真是不应该啊!
第三个地方就是作文,是写喜欢的小动物,我开篇写的有些不准确,这都是因为我平时观察不够仔细,才不能准确描写它的特征啊!
以后我一定要多多努力,在平时的学习中,注意以上问题,考试的时候才会减少错误的发生。
(妈妈的话:孩子的这次考试虽然不是很好,但也基本发挥了自己的水平。考试后能想到妈妈常说的一句话,妈妈感到很欣慰。这说明妈妈每次都在考试过后带孩子做总结,还是对孩子怎样看待考试起到了一定的作用。不过,孩子每次总以马虎来总结自己的考卷,我不是很满意。这次发卷后,宋老师建议孩子们写反思,儿子还是以马虎做总结。我和老公不得不引导他针对考卷认真进行了分析,找出马虎背后的原因,才得上述总结。我觉得孩子毕竟还小,对有些错误找不出错误的根源,在学习中频频再犯,怎能是一个“马虎”就能总结得了的。所以很多时候还需要老师和家长的帮助和正确引导,找出出错的潜在原因。使孩子认识到问题的根源,才有可能改正。)