导读:作文标题:我的“象棋迷”爸爸关 键 词:爸爸小学六年级1000字字 数:1000字作文本文适合:小学六年级作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更...
作文标题: 我的“象棋迷”爸爸
关 键 词: 爸爸 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
那是除夕时的事,妈妈见酱油已经用完了,便千叮万嘱地叫“象棋迷”爸爸去买。“象棋迷”爸爸听得厌烦,连声说:“知道了,知道了。”妈妈见他平时都很有承诺,便把这件差事交给了他。
时间一分一秒地过去了,都快到十一点了,我见爸爸还没回来,心里想:是不是老豆在玩棋?是不是去奶奶家了?还是在隔壁家?我们都焦急地等着,像热锅上的蚂蚁,坐也不是,站也不是。时间还是不等人,已经十二点半了,我肚子早就闹“空城计”了,可老爸还没有回来,妈妈也不知道去向了,只好让最后‘主角’的我亲自出马了。
我骑着自行车飞一般的速度赶到“现场”——食品店。看到了我老爸正在那里专心致志地下象棋。只见他一手拖着下巴,一脸全神贯注的眼神直盯着棋盘。忽然,他紧绷的神经由阴转晴,一只手猛地伸出来,如同光一般的速度拿起了象棋。“啪”象棋落在棋盘上,他右手拍着大腿,“嗖”地站了起来,大声地喊:“将军!
我赢了!
你输了!
。”老爸的声音如同打雷一样,引得四周的人用惊讶的眼神看着他。我立刻跳下车来,慢慢地凑到他耳边,细声地说:“酱油。”只见老爸呆呆地站在那儿,一脸似懂非懂的样子“酱油?!
”我焦急地说:“午饭用的酱油呢?”“哦!
”老爸大声地说,“完了完了,我忘记了。” 唉!
没办法了,只好请我吃麻辣鲜味了。
还有一次,我在午睡时,朦胧中听到钟声“当当”两声,2点?今天不是星期六,而是星期五。我连忙蹦跳起来,连袜子都没有穿,就急忙走出门口。只见老爸还在前安然无恙地下棋,脸上一副悠然自得的样子。我顾不了那么多了,连忙对他说:“你怎么没有叫我起来,都两点了。”老豆没有反应。是不是耳聋了?仍然像个木头人似的坐在那里一动不动,我又又调高了几个音度,大声地喊:“迟到了——!
”但老豆还像一个没有知觉的植物人一般,一动也没有动,也没有说话。我可气急了,走过去双手用力地推他的头,老豆总算回过神来了。连忙问我:“什么事?”我焦急万分地道:“快送我去学校,不然要迟到了。”但老豆坚决地说:“等我下完这一盘再送你去。”他这样一说,我也没办法了,只好乖乖地坐在一旁等。
这一下,我不知道竟然要半个多钟头,明知自己已经要赢了,可万万没想到的是老豆却要赶尽杀绝,把对方的象棋一个一个地吃掉才罢休,最后才送我去学校。我一来到学校,马上受到老师的“进攻”,电话通知了家长,而老爸却说我赖床,这?这?这怎么?——恶人先告状!
这就是我“象棋迷”爸爸。朋友们!
你说我的老爸是不是个象棋迷,对象棋如痴如醉? 简评:这是一篇成功的二例写人文,小作者紧扣“象棋迷”展开细致描写,文中对老爸的动作、神态、语言等刻画地淋漓尽致;笔法熟练,自然,趣味横生地展现在读者面前。特别是巧妙使用了各种技法,更使读者回味无穷!
关 键 词: 爸爸 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《我的“象棋迷”爸爸》,欢迎大家踊跃投稿。
我有一个“象棋迷”爸爸。他长着一头乌黑亮白的头发,一双锐利的眼睛,什么都能看穿。一双听觉力不怎么强的耳朵,要凑近他的耳朵里才听得见;一只不怎么爱说话的嘴巴。他喜欢穿一件皮衣,显得威风威风凛凛的气度,他有时非常爱搞笑,有时很严肃,有时爱装疯卖傻,简直没有规律。他有个最大的特点,就是爱下象棋。于是我们叫他——“象棋迷”。那是除夕时的事,妈妈见酱油已经用完了,便千叮万嘱地叫“象棋迷”爸爸去买。“象棋迷”爸爸听得厌烦,连声说:“知道了,知道了。”妈妈见他平时都很有承诺,便把这件差事交给了他。
时间一分一秒地过去了,都快到十一点了,我见爸爸还没回来,心里想:是不是老豆在玩棋?是不是去奶奶家了?还是在隔壁家?我们都焦急地等着,像热锅上的蚂蚁,坐也不是,站也不是。时间还是不等人,已经十二点半了,我肚子早就闹“空城计”了,可老爸还没有回来,妈妈也不知道去向了,只好让最后‘主角’的我亲自出马了。
我骑着自行车飞一般的速度赶到“现场”——食品店。看到了我老爸正在那里专心致志地下象棋。只见他一手拖着下巴,一脸全神贯注的眼神直盯着棋盘。忽然,他紧绷的神经由阴转晴,一只手猛地伸出来,如同光一般的速度拿起了象棋。“啪”象棋落在棋盘上,他右手拍着大腿,“嗖”地站了起来,大声地喊:“将军!
我赢了!
你输了!
。”老爸的声音如同打雷一样,引得四周的人用惊讶的眼神看着他。我立刻跳下车来,慢慢地凑到他耳边,细声地说:“酱油。”只见老爸呆呆地站在那儿,一脸似懂非懂的样子“酱油?!
”我焦急地说:“午饭用的酱油呢?”“哦!
”老爸大声地说,“完了完了,我忘记了。” 唉!
没办法了,只好请我吃麻辣鲜味了。
还有一次,我在午睡时,朦胧中听到钟声“当当”两声,2点?今天不是星期六,而是星期五。我连忙蹦跳起来,连袜子都没有穿,就急忙走出门口。只见老爸还在前安然无恙地下棋,脸上一副悠然自得的样子。我顾不了那么多了,连忙对他说:“你怎么没有叫我起来,都两点了。”老豆没有反应。是不是耳聋了?仍然像个木头人似的坐在那里一动不动,我又又调高了几个音度,大声地喊:“迟到了——!
”但老豆还像一个没有知觉的植物人一般,一动也没有动,也没有说话。我可气急了,走过去双手用力地推他的头,老豆总算回过神来了。连忙问我:“什么事?”我焦急万分地道:“快送我去学校,不然要迟到了。”但老豆坚决地说:“等我下完这一盘再送你去。”他这样一说,我也没办法了,只好乖乖地坐在一旁等。
这一下,我不知道竟然要半个多钟头,明知自己已经要赢了,可万万没想到的是老豆却要赶尽杀绝,把对方的象棋一个一个地吃掉才罢休,最后才送我去学校。我一来到学校,马上受到老师的“进攻”,电话通知了家长,而老爸却说我赖床,这?这?这怎么?——恶人先告状!
这就是我“象棋迷”爸爸。朋友们!
你说我的老爸是不是个象棋迷,对象棋如痴如醉? 简评:这是一篇成功的二例写人文,小作者紧扣“象棋迷”展开细致描写,文中对老爸的动作、神态、语言等刻画地淋漓尽致;笔法熟练,自然,趣味横生地展现在读者面前。特别是巧妙使用了各种技法,更使读者回味无穷!