导读：作文标题：平凡穿透人心关 键 词：平凡人心高中高三1500字字 数：1500字作文本文适合：高中高三作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本...
作文标题： 平凡穿透人心
关 键 词： 平凡 人心 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
天边最后一道残阳已逝去。我站在夕阳下用呆滞的目光注视着远去的影子,久久不知归路。无法隐去的伤痛逐渐加深。
本该“一江春水向东流”的往事却如“长江流水滚滚来,”荡起我对昔日回忆的涟漪。揭起我对一位默默恪守平凡岗位的教育工作者的敬仰、爱慕。尽管落日多么眩晕,往事如烟。点滴回忆荡然依存。那张严肃而温和的面孔,毫无追荣的工作作风时刻向我演说着太阳底下最光辉的职业,把我向人生最高层进一步推进。 来自：作文大全 光阴似箭,日月如梭。时过十六年了,她的工作作风保持如初,只是默默恪守着一份工作岗位的“平凡”。但这样的“平凡，”穿透人心,震憾灵魂。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 在物欲横流，布满爱慕虚荣的社会里,存在着形形色色的人：有的人在事业上追求名；的人追求利；有的名利兼顾；有的人却什么都不求,只是依旧。在我身边A老师就属于这种与众不同的人。可以说是她具有深不可测的学问,良好的修养和自身强尽的“抗菌”能力。这或许是她具有长期修炼结的成果!在事业上她从不去问什么“红尘”盛事,远离虚荣相搏世道之外. A老师是一个女教师，她时常打扮着稍短清秀的发鬓，穿着浅灰色的上衫，看上去自有女人的个性。A老师在工作上更具特色，严格要求着每一位同学。工作上以廉政执教，忠于职守要求自己。有时，有的人特拿A老师打趣：“A老师你这么苦苦地干为的是什么？升官吗？获众人赞许？”每当这时A老师只是默默无语，嫣然一笑。多少日日夜夜，A老师都在兢兢业业地守着这份“平凡”得不能再平凡的工作。用她人生的阳光雨露，金良玉言，浇灌着一朵朵正在展放的花蕾。
与A老师相处近三年的时间里，却从没有见她动过一次怒。哪怕是雷雨立刻到来时，她都会用灼热的火花化去那即来的阴云。用平凡的语言，慈母般的微笑带着我们走进绿色的阳光世界，当你焦愁满面时，A老师用慈母语言开启我们，用她温馨的手抚平我们流血的伤口。
记得那是一个炎热的六月，稚嫩的天空犹如娃娃般的脸。一天放学的铃声刚响，窗外并噼呖啪啦地下起了雨。一颗颗迫切回家的心在雨中荡起涟漪。片刻之后，同学们一个个在父母的呵护下回家了。而我家离校甚远，爸妈在家的活忙得不亦乐乎。无赖的我只好等着这不请自来的瓢泼大雨稍停后才回家。淅淅沥沥的雨好像有意找喳似的，一会儿大，一会儿小…无办法之下,我只好赖着性子在教室里蹲下来,看书、做作业、复习功课…并成了我暂时消谴时间的工具。
时间一分一分地过去,天色渐渐地降临，做完了作业，书已看了倦，窗外的雨却仍在下过不停，焦灼的心却拉紧了回家的弦，忐忑的心迫使我在教室里踱步来回：时而冲出教室又垂丧着头回到教室。看着窗外雨滴大如雾，声声不停的雨滴声紧敲着我们刺伤的心，过多的倦意让我悄声睡去。也不知过了多少时候，一个人敲醒了我朦胧的睡眼，温和地说“天都快黑了，还不谈回家。”我耷拉着脑袋没做声。只茫然地叫了一声A老师。A老师注视着窗外下过不停的雨，然后道：“走吧”，我送你回家。她此语重深长的话刚出，我并在她温馨的照应下，走上回家的雨雾中…… 时间如梭，快如闪电。一转眼，我走上了教师的讲台。而与A老师离别已近十三年。这十三年来，我却没有忘记她温馨的教诲，没有忘记她平凡的语言中渗透着一个不平凡教育工作者的风韵。
与A老师离别后，从没有与她联系过，因为自我离母校那日起，A老师也调换了工作，不知她调向何处，无法联系。昔日回家，偶然从小学时一位同学口中知道，A老师去逝了……我茫然回首，举目望去，，周围寂静如初。天边夕阳已泛起落日的红晕。A老师为了教育事业永远、永远与世离别了，献出她宝贵的青春年华，人生亮丽的风采。然而她走过的行程中，从不知什么是名，什么是利。只有平凡工作与她相伴，用自己积蓄多年的雨露浇灌着含苞欲放的花朵，哪怕是她人生中最后一滴水，也要让它滴进孩子们心里。她诲人不倦的工作作风犹如滴水穿中最后一滴水，直透教育的心。
我作为A老师脚下的延伸者，要继续她还未走完的路往前走，不做什么穿透人心，但做问心无愧。用对教育的执着，热忱去对渴望雨露的花朵进行渗透，直到最后一滴雨露滴落。
本人：姓名田泽智，小学语文一级教师，本文属于自己的回忆文 《平凡穿透人心》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 平凡 人心 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《平凡穿透人心》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:平凡穿透人心》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！天边最后一道残阳已逝去。我站在夕阳下用呆滞的目光注视着远去的影子,久久不知归路。无法隐去的伤痛逐渐加深。
本该“一江春水向东流”的往事却如“长江流水滚滚来,”荡起我对昔日回忆的涟漪。揭起我对一位默默恪守平凡岗位的教育工作者的敬仰、爱慕。尽管落日多么眩晕,往事如烟。点滴回忆荡然依存。那张严肃而温和的面孔,毫无追荣的工作作风时刻向我演说着太阳底下最光辉的职业,把我向人生最高层进一步推进。 来自：作文大全 光阴似箭,日月如梭。时过十六年了,她的工作作风保持如初,只是默默恪守着一份工作岗位的“平凡”。但这样的“平凡，”穿透人心,震憾灵魂。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 在物欲横流，布满爱慕虚荣的社会里,存在着形形色色的人：有的人在事业上追求名；的人追求利；有的名利兼顾；有的人却什么都不求,只是依旧。在我身边A老师就属于这种与众不同的人。可以说是她具有深不可测的学问,良好的修养和自身强尽的“抗菌”能力。这或许是她具有长期修炼结的成果!在事业上她从不去问什么“红尘”盛事,远离虚荣相搏世道之外. A老师是一个女教师，她时常打扮着稍短清秀的发鬓，穿着浅灰色的上衫，看上去自有女人的个性。A老师在工作上更具特色，严格要求着每一位同学。工作上以廉政执教，忠于职守要求自己。有时，有的人特拿A老师打趣：“A老师你这么苦苦地干为的是什么？升官吗？获众人赞许？”每当这时A老师只是默默无语，嫣然一笑。多少日日夜夜，A老师都在兢兢业业地守着这份“平凡”得不能再平凡的工作。用她人生的阳光雨露，金良玉言，浇灌着一朵朵正在展放的花蕾。
与A老师相处近三年的时间里，却从没有见她动过一次怒。哪怕是雷雨立刻到来时，她都会用灼热的火花化去那即来的阴云。用平凡的语言，慈母般的微笑带着我们走进绿色的阳光世界，当你焦愁满面时，A老师用慈母语言开启我们，用她温馨的手抚平我们流血的伤口。
记得那是一个炎热的六月，稚嫩的天空犹如娃娃般的脸。一天放学的铃声刚响，窗外并噼呖啪啦地下起了雨。一颗颗迫切回家的心在雨中荡起涟漪。片刻之后，同学们一个个在父母的呵护下回家了。而我家离校甚远，爸妈在家的活忙得不亦乐乎。无赖的我只好等着这不请自来的瓢泼大雨稍停后才回家。淅淅沥沥的雨好像有意找喳似的，一会儿大，一会儿小…无办法之下,我只好赖着性子在教室里蹲下来,看书、做作业、复习功课…并成了我暂时消谴时间的工具。
时间一分一分地过去,天色渐渐地降临，做完了作业，书已看了倦，窗外的雨却仍在下过不停，焦灼的心却拉紧了回家的弦，忐忑的心迫使我在教室里踱步来回：时而冲出教室又垂丧着头回到教室。看着窗外雨滴大如雾，声声不停的雨滴声紧敲着我们刺伤的心，过多的倦意让我悄声睡去。也不知过了多少时候，一个人敲醒了我朦胧的睡眼，温和地说“天都快黑了，还不谈回家。”我耷拉着脑袋没做声。只茫然地叫了一声A老师。A老师注视着窗外下过不停的雨，然后道：“走吧”，我送你回家。她此语重深长的话刚出，我并在她温馨的照应下，走上回家的雨雾中…… 时间如梭，快如闪电。一转眼，我走上了教师的讲台。而与A老师离别已近十三年。这十三年来，我却没有忘记她温馨的教诲，没有忘记她平凡的语言中渗透着一个不平凡教育工作者的风韵。
与A老师离别后，从没有与她联系过，因为自我离母校那日起，A老师也调换了工作，不知她调向何处，无法联系。昔日回家，偶然从小学时一位同学口中知道，A老师去逝了……我茫然回首，举目望去，，周围寂静如初。天边夕阳已泛起落日的红晕。A老师为了教育事业永远、永远与世离别了，献出她宝贵的青春年华，人生亮丽的风采。然而她走过的行程中，从不知什么是名，什么是利。只有平凡工作与她相伴，用自己积蓄多年的雨露浇灌着含苞欲放的花朵，哪怕是她人生中最后一滴水，也要让它滴进孩子们心里。她诲人不倦的工作作风犹如滴水穿中最后一滴水，直透教育的心。
我作为A老师脚下的延伸者，要继续她还未走完的路往前走，不做什么穿透人心，但做问心无愧。用对教育的执着，热忱去对渴望雨露的花朵进行渗透，直到最后一滴雨露滴落。
本人：姓名田泽智，小学语文一级教师，本文属于自己的回忆文 《平凡穿透人心》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
