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作文标题： 记录课堂镜头
关 键 词： 课堂 高中高一 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 高中高一
关 键 词： 课堂 高中高一 800字
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本作文是关于高中高一800字的作文，题目为：《记录课堂镜头》，欢迎大家踊跃投稿。
江西省南城二中盱笛文学社高一8班陶琦 镜头一：数学课上的难题 数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，分析后，老师问同学们听懂了没有，并让没听懂的同学举起手看看，但没有一只手举起，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画，因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的样子说：“既然都懂了，那就接着讲另一道题吧。”——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。 数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题，这题只需要用一个公式拐一个“弯“就能解出。分析后，老师问同学们听懂了没有，并让听懂的同学举起手看看，但还是没有一只手举起，同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着，眼睛一动不动盯着黑板，仿佛很困惑，偶尔伸出右手拿笔写写画画，因为天太冷了。老师有点惊讶，但并没有泄气，随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题…… ——是懂了，还是没懂？你们能知道吗？ 镜头二：课文课上的风景 子曰：“学而不思则……” 语文课上，老师在讲那毫无生气、一点都不吸引人的古文。 同学们有的捧着书本，有的摇头晃脑，有的恹恹欲睡，有的在毫无生气地不停地念着。老师很是高兴，真不愧是早春的太阳，孺子可教也。哦，忘了说，语文老师年事已高，早成了老花眼，也难怪他把毫无生气看成了朝气蓬勃。 学生A“呼”的放下书本，弓着腰踮着脚跟站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。 看什么呢？窗外一定有风景可看，是靓妹？帅哥？亲密的恋人？还是…… A同学屁股刚坐到凳上，他的同桌就好奇站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。 可惜他没看到刚才的美景，懊恼地坐下，但他们的后座又“腾”地站起，朝窗外左瞧瞧，右望望，又是失望的坐下。 接着，再下一桌，再下一桌的下一桌，再下一桌的下一桌的下一桌……都相继站起然后又失望的坐下。 老师终于发现了这一壮观景象，大声喝斥：“干吗？都看什么？”顶了顶鼻梁上的老花镜一个一个问。 看什么？再下一桌的下一桌问再下一桌的下一桌，再下一桌的问下一桌……一个个发问，一个个摇头，最后A同学的同桌问他看什么呢？A同学也说不来。 “刚才不是你先站起来看的吗？”B同学责问他。 “刚才？哦，我念累了站起来活动下筋骨，看看外面绿色植物，——难道不行吗？” 全班无语…… 简评：这篇习作很有特色，文章选取了班上学习的两个画面，运用了近乎漫画式的描写方法，使文章具有一种诙谐幽默的情趣。