导读：作文标题：我和大熊猫关 键 词：熊猫小学六年级500字字    数：500字作文本文适合：小学六年级本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《我和大熊猫》...

作文标题： 我和大熊猫
关 键 词： 熊猫 小学六年级 500字
字    数： 500字作文
本文适合： 小学六年级

本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《我和大熊猫》，欢迎大家踊跃投稿。

今天上课前，老师突然问我们：“你们知道大熊猫吗？”“知道！
”同学们异口同声地答道。接着，大家就七嘴八舌地议论起熊猫的特点来。　 初识大熊猫，是在四川的动物园里，时隔七八年，但是看到大熊猫的模样已经记不清了。不过在电视里经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子，总让我感到亲切。它是那么的可爱，胖嘟嘟的身体上是黑白相间的毛外衣，这使它即使在严寒的冬天也不会感觉到冷。特别突出的是那双标志性的熊猫眼，仿佛永远也睡不够似的。直到学习了《在大熊猫的故乡》这篇课文，我对大熊猫的习性有了更深的了解。　 老师的问题让我联想到今年要送给*的那两只“国宝”——团团和圆圆。它们的名字是从千百个名字中竞选产生的，为什么给它们取这个名字呢？这其中是有着深深的含义的。在中日甲午战争时，日本强行与清*签定了不平等的《马关条约》，*沦落入日寇的魔掌，抗日战争胜利后，*又一直为*所盘踞。在香港澳门相继回归后，*并没有回归祖国母亲的怀抱，原来*当局一直想搞独立。　 现在，人民*赠送两只大熊猫给*，并取名为“团团”“圆圆”，意思就是要*和大陆团团圆圆，早日实现祖国的统一。　 我在网络上浏览过团团圆圆的照片，它们憨实、可爱，的确就像是两位和平大使，我希望它们能传达祖国人民的无比情谊和殷切的期望，为祖国的早日统一牵线搭桥。　邮：325204 浙江瑞安塘下镇青少年活动中心 六年级 林菲力 　（指导老师：林秉程）