【第1篇】
【我的钢琴梦】
当第一次从电视中，看到了郎朗的跳跃手指如此灵活在钢琴上，奏出美妙的音乐时，我真正感受到了“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。好想摸一摸钢琴的黑白键，好想嗅一嗅钢琴的味道，哪怕只在梦中……
我如愿了，在我6岁的时候，父母挨不过我的死缠烂打，我开始学钢琴。一开始我很喜欢弹，可新鲜劲一过又不想弹了，太苦，太枯燥了。钢琴是要用手指敲琴键的，必须要有力度。可这力度不是说有就有的，需要长时间的练习再练习。手指敲疼了，可还是要练，我都要打退堂鼓了。母亲的苦口婆心，和那耳边再次奏响朗朗动听的弦律，我又一次次像打了鸡血一样。困难不怕，贵在坚持。我的钢琴梦不能就这样破灭了呀！痛并快乐着。我拿起《肖邦协奏曲》认真地练习起来。我有牛劲，认准的东西就不能轻易放弃，我为我的梦不断追逐着。
炎炎夏日，汗水像断了线的珠子伴着断断续续的琴声散落下来，没有一点埋怨；严寒冬日，不太灵活的手指冻的通红，可还是在坚持着；硕果秋日，熟悉的音符从舞台上调皮的跳下来，钻进了我的心，他的心……我在向我的梦想靠近、接近、前进！
“魔力”的音乐征服了所有（也包括我在内），如此美丽动人，周围洋溢幸福的微笑与祝福。灿烂的的笑容在我的脸上绽放，我如此自豪，我向我的梦想逼近！
“世上无难事，只怕有心人！”只要肯吃苦，勤练习，多奋进，自己的梦想就会实现！我的出彩，我能行！——偷偷的告诉你，只要敢于做梦，善于圆梦，一定会到达理想的彼岸！
【第2篇】
【我的教师梦】
欣赏着，讲台上老师的口若悬河，神采飞扬；敬佩着，她的学士渊博，仁爱担当；巍峨的教师型象屹立于眼前，我也想成为一名教师啊！教师梦萌发了，并一发不可收拾的滋长，我真控制不住。
出于对许老师的敬畏，教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然，一只温暖的手抚摸着我的前额，我慢慢的抬起了头，正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起，如此炯炯有神，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了？”
我不好意思地咧嘴一笑，立即把身子挺直。
许老师轻轻地拍一下我的肩膀，朝前走去，那平凡的背影是那么熟悉，同时也是那么暖心！从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我：写字，一定要保持正确的姿势。
伟岸的身躯再次浮现在眼前，坚定了我做老师的决心。我幻想着，如果我当了老师，也一定会像许老师那样仁爱，那样有责任心！
那天，阳光洒满我们的心田！
那天，老师让我们来体验一下“盲人”的生活。班主任许老师先让我们把红领巾蒙在眼睛上，然后，许老师拉着我的手先转了几圈儿。让我不知道东南西北的方向。只觉得眼前很黑，心里的胆怯冒了出来，忽然，一只温暖而又应急的手轻轻地拍了拍我的背，暗示了我前进的方向，没让我出丑！
后来，好朋友偷偷的告诉过我，许老师也曾暗示过她。原来，许老师的关爱不只是给我一个人！我才恍悟，她把爱与责任都献给了她所爱的教育事业，给了全部的学生。我的教师梦愈发的强烈。
我憧憬着，做着我的教师梦。通过勤奋刻苦，我也要考上研究生，做一名学者；通过榜样学习，我也要心中有大爱，做一名仁者；通过研究教学，我也要具备科学的教育方法，做一名智者……
希望我的教师梦能实现，做融于学者、仁者、智者于一身的教者，为我的梦，我会不忘初心，砥砺前行！
