导读：作文标题：读《假如给我三天光明》有感关 键 词：假如给我三天光明有感小学五年级450字字    数：450字作文本文适合：小学五年级作文网提示:我爱这个网站,因...

作文标题： 读《假如给我三天光明》有感
关 键 词： 假如给我三天光明 有感 小学五年级 450字
字    数： 450字作文
本文适合： 小学五年级

作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是活的,在不断的改进中,提供更加优质的服务给大家.

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《读《假如给我三天光明》有感》，欢迎大家踊跃投稿。

在黑暗中寻找光明

——读《假如给我三天光明》有感

《假如给我三天光明》这本书是我的小学同学在毕业前送给我的礼物。我从小就听说过这本书，作者海伦·凯勒也是一个盲聋哑的深度残疾人。她如何创造出如此震撼的奇迹，这就是我在这本书里想找到的答案。

海伦·凯勒是不幸的，她从降临在这个世界开始就绕上了常人无法担负的锁链。与众多聋哑孩子一样，她从小就孤独一人，一个人独自呆在她自己一个世界里——一个无声无息的黑暗世界。她在这里渐渐养成了暴躁孤僻的性格。直到安妮·莎莉文——她的老师遇到她的时候，她的人生改变了。就像在无边无际的黑暗里透出一丝光，虽然微弱，但是足以温暖人心。安妮教会了海伦写字、交流，甚至是说话。在今后的日子里，她也一直陪在海伦身边。她是打开海伦心灵的人。

读完这本书，我发现，比起海伦·凯勒的条件，我们要“富裕”的多；但比起海伦·凯勒的成就，我们却“贫穷”的多。因为我们对我们所拥有的东西并不珍视，例如视力、听力。但海伦因为没有这些东西，所以想得到能替代它的东西而努力着，所以她努力的学习说话，学习写字。她创造的奇迹给我们一个提醒：珍惜现在，创造未来！

上海市延安初级中学初一（8）班沈璎