生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他（她）这么多的美好。
' ——蜜儿
晚上七点上课，这是红宫学校雷打不动的一个规定。七点到十点这段时间.也是龙督监最活跃的时候。她像黑色的幽灵（她从来只穿黑色的衣服），在教学楼里游来荡去。每间教室的门上，都安装着一个“猫眼”。这个“猫眼”跟一般的猫眼不一样。一般的猫眼是从房子里看外面，这里的“猫眼”是从外面看教室里面。龙督监经常像一只黑蜘蛛趴在教室门上，看教室里面的情形。当初在教室门上安装猫眼时，龙校长是坚决反对的，但是龙督监的态度也很强硬，她有许多许多要装“猫眼”的理由。尽管这些理由对从美国来的龙校长来说，纯属无稽之谈，而且不可理喻，但那个时候，他还刚到这里，他还牢记着父亲对他的叮嘱：一定要虚心地听取他姑妈（就是龙督监）的意见，因为她是经验丰富的教育专家。在教室门上安“猫眼”是龙校长对龙督监做的第一次让步。然而，有了这第一次，就有第二次，第三次……龙督监得寸进尺，她压根儿就没有把她这个侄儿放在眼里。在她眼里.龙校长不过是一个从美国来的花花公子，一个根本不懂教育，却拿着他老爸的一大笔钱来办学校的门外汉。
不过，龙督监又打心眼里喜欢龙校长是个花花公子，喜欢龙校长是教育上的门外汉，他这个校长不过有名无实。从红宫学校开办的第一天，红宫学校就是按照龙督监的想法在办，学校里大大小小的事，都是她一手抓。龙校长反而成了红宫学校最清闲的闲人，他想管事，他也想做点事，可是所有的事都让他姑妈龙督监管完了，做完了，根本就没他什么事。龙校长也乐得轻松，每天一早就开着他的白色宝马车出去，打高尔夫球，打保龄球，上茶楼，听音乐会，日子过得滋滋润润，比在美国还滋润。
可是，在最近的一些日子里，这一切都变了。龙校长不再每天都开着宝马车出去了，他整天整天地呆在红宫学校里。他自己心里很清楚，他的变化，是因为他遇见蜜儿，一个在他看起来十分神秘的女人。她的出现，她的年龄，她的衣着打扮，
她的那把紫色伞，她说的那些话，她和学生们在一起做的那些不可思议的事……蜜儿所有的一切，对龙校长来说.都是一个谜，一个他非常想解开的谜。那天，蜜儿带学生们在荒草地上举行的那个让他激动不已的葬礼，还有那个葬礼之后，他又发现在埋葬“不快乐”的那个坑上，突然长出的一棵大树，繁茂的枝叶间藏着30只不同颜色的纸鸟……
龙校长在办公室踱着步，他已经踱了一天的步了。这一天他没在办公室里玩飞镖，因为他这一天都在想蜜儿，只要他一想到蜜风，就会想到未来的红宫学校——那就是他所想要办的一所学校。
龙校长正沉浸在未来的遐想中，一脸怒气的龙督监破门而入。一看她这个样子，龙校长有一种预感准是出事了，而且这事跟蜜儿有关。因为只有跟蜜儿有关的事，他亲爱的姑妈才会气成这个样子。
“亲爱的姑妈，什么事情使你这么生气呀？”
只要跟蜜儿有关的事情，龙校长就觉得特别好玩，他的心情就会特别好。心情一好，他就会称呼他并不那么喜欢的龙督监“亲爱的姑妈”。
“走，你跟我走！”
龙督监现在真的是气急败坏，已经不知上下。不知道龙校长是上，她龙督监是下。她拉起龙校长就走，来到六年级班的教室门口。
龙督监指着教室门上的“猫眼你自己看看！”
龙校长不得不趴在教室门上，眯起一只眼睛看里面——教室里空空的，一个人都没有。
“今天应该是蜜儿上六年级班的晚课。”龙督监看着龙校长说？她的目光有些阴阳怪气的。“她来到我们红宫学校才几天啊，就接二连三地出了这么多事情。这一次，一定要严肃处理。”
龙校长对龙督监说从今天开始.凡是有关蜜儿的事情，你都不要管了，免得你生气。她的事，都由我来处理。”
龙校长说完，把龙督监晾在那里，迈开大步走出了教学楼。
龙校长开上他的白色宝马车，向校外驶去。
在校门口，龙校长问守门的保安“六年级班的学生有没有出去过？”
“刚出去一会儿。”保安答道，“一个新女老师带着他们朝那边走的。”
龙校长一轰油门，朝保安指的方向冲去。
车没开出去多远，龙校长就看见了蜜儿他们。
蜜儿走在前面，一只手拿着那把紫色的伞，一只手提着她的一双鞋，赤脚走在田埂上。走在后面的男生女生，也都手上提着一双鞋，赤脚走在田埂上。
看他们蹦蹦跳跳的样子，赤脚走在田埂上一定很开心，很好玩。
龙校长也想赤脚走在田埂上。龙校长把车开进田里，田里的庄稼都收割了，他把车停在草垛中间。
龙校长从车上下来，他也把皮鞋脱了，提在手上，赤脚走在田埂上。
龙校长的两只脚，十个脚指头从老人头皮鞋里解放出来，舒舒展展地踩在还散发着太阳余温的泥土上，感觉一下子跟周围的大自然亲近起来。他明白了，蜜儿为什么要打赤脚，同学们为什么要打赤脚。
在一座弯弯的小桥旁，蜜儿和同学们不再往前走了。、龙校长悄悄地跟了过去，桥头上有几丛褐红色的芦華，正好可以掩藏他。
同学们分散开来，男生们大都赤脚下了水，在小河里摸起螃蟹来女生们有的在田边采蓝色的雏菊花，有的在小河边折芦苇。
蜜儿站在桥头上，她在看晚霞。天边有一抹亮丽的晚霞，之所以亮丽，因为这样的晚霞是由各种各样的红来涂抹的。
夕阳正一点一点西沉，晚霞的色彩更加丰富，更加活跃，而且在急急地变化着。“你们说——”蜜儿大声地问同学们这晚霞里有多少种红？”
摸螃蟹的不摸了，采雏菊花的不采了，折芦苇的不折了他们都抬头看天边的晚霞，然后七嘴八舌地说开了。
”有火红。”
“有橘子红。”
“有桃花红。”
“有鸭蛋黄红。”
“有虾子红。”
“有金鱼红。”
“有紫红。“
“有朱红。”
“有胭脂红。”
“有鲜红。”
“有牡丹红。”
“有櫻桃红。”
“有苹果红。”
“有枫叶红。”
“有淡粉红。”
藏在芦荦里的龙校长？一边听，一边感叹，他长这么大，这还是第一次听说有这么多的“红”。他感叹孩子们小小的年纪，竟有这么丰富的词汇，可是，这些形象的，鲜活的语言，为什么在课堂上，在他们的作文上却找不到呢？
在晚霞的映照下，竹林里一缕炊烟正袅袅升起。在蜜儿看来，这炊烟正是这傍晚的乡村风景中最精彩的一笔，最富动感的一笔。可是，这些城市长大的孩子，几乎没有谁知道这是炊烟，更不用说欣赏了。
“这是工业污染。”
“不，这是炊烟。”蜜儿告诉他们，“这是农家做饭烧的柴火。”
“为什么要用柴火做饭？”许多同学提出疑问，“他们为什么不烧天然气？”还有许多同学附和道“如果没有天然气，烧液化气罐也比烧柴火强呀！”
他们不知道炊烟，会不会不知道牧童呢？蜜儿抿嘴一笑。她握着伞，伞尖向小河边一指，小河边出现了一头水牛，一个小男孩正坐在牛背上吹竹笛。笛声悠扬.而且旋律十分欢快。
孩子们见到这牧童，果然是既陌生又稀奇。他们都问这孩子为什么不骑马，要骑牛？“
“骑在这牛背上。你不嫌它走得慢吗？”
“嘿！小哥们儿！”麦田对那个骑在牛背上的小牧童说？“你下来，让我们来骑一骑。以后你到了城里，我请你到游乐场去玩个够！”
小牧童从牛背上跳下来。
麦田跳了几下，都没有跳上牛背。后来还是几个男生把他抬上了牛背。刚坐在牛背上，老水牛“哞“地叫了一声，向前没走几步，麦田就从牛背上掉了下来，在地上摔了个四脚朝天。
“哈哈哈！”
同学们手舞足蹈！有的还在地上打滚、翻跟斗，他们好久都没有这样放肆过了。“我来！”
“我来！我来！”
男生们都争着要上，还有几个胆大的女生也想上。
李里上去了，被摔了个嘴啃泥。
钱丰又上去，老水牛走了十来步，他也没有掉下来，正当他洋洋得意的时候，老水牛走下一个坡，钱丰身子朝下一栽，也栽下地来。
“趣，真笨f”
藏在芦苇丛里的龙校长早就按捺不住了。他本来就是个爱玩的人，他骑过马，骑过骆驼，还没有骑过牛呢！他哪里肯放过这骑牛的机会？
”我来！我来！”
龙校长提着老人头皮鞋，打着赤脚从芦苇丛里钻出来，一路叫着朝老水牛跑去。大家一看是校长，一个个都目瞪口呆：他是从哪里冒出来的？怎么跟他们一样，也打着赤脚？
蜜儿也在桥上看见了龙校长，她只是抿嘴一笑。
在玩心的驱使下，龙校长完全忘记了自己校长的身份，也不管什么风度不风度了，在男生们的帮助下，爬上了老水牛的背。
龙校长毕竟是龙校长，他稳稳地坐在老水牛的背上。
老水牛驮着龙校长向小河里走去。老水牛浸在水中，龙校长的裤子都湿透了，可是他觉得很好玩。
“你们看，我像一个牧童吗？”
“像！”
桥上的，田边的.河旁的同学们都朝龙校长大声喊道。这时候的龙校长已经不是校长，是和他们一样的，一个贪玩的大男孩。
“牧童是要吹竹笛的。嘿，小牧童，把你的竹笛借给我吹吹，行吗？”
站在河边的小牧童把手上的竹笛扔过去，龙校长单手接住了，横在嘴边就吹起来。
龙校长小时候学过长笛，他在美国读中学时，还是学校管弦乐队的呢。
龙校长吹得脸红脖子粗，同学们都拍手叫好，蜜儿也在桥头上向龙校长挥手。
龙校长有些忘乎所以，越吹越高兴。老水牛听得高兴，就在水里踏起舞步来，结果，龙校长没坐稳，就掉进了水里。
蜜儿从桥头上跑下来，一直跑进河里。她走在水面上，就像走在平地上一样。岸边的同学们都以为蜜儿会轻功，这只是他们在金庸的武侠电影里才能看到的精彩镜头。只见蜜儿走到龙校长跟前，撑开紫色的伞，老水牛不见了，小牧童也不见了，龙校长却坐进了伞里，像坐在一个盆里。蜜儿把弯弯的伞钩挎在手臂上，如挎篮子一般，从河里走向岸边。
龙校长像个落水鸡，接连打了十几个喷嚏。他打喷嚏的样子很好玩儿，像公鸡打鸣，张着嘴巴.歪着脖子，“阿嚏！””阿嚏！”
同学们想笑，又不敢笑，只觉得这时候的龙校长很可爱。
晚霞退尽，夜幕降临了。
地上有了露水，蜜儿让同学们穿上鞋。
龙校长问蜜儿，是不是准备带学生回学校？
蜜儿看看夜空，说：“月亮还没有出来，最美丽的一课还没上呢！”
蜜儿看着浑身湿透的龙校长，怕他着凉。就请他先回学校。
龙校长跑到他的白色宝马车旁，但他并不打算回去。他太想看蜜儿上“美丽的一课”，到底是一堂什么样的课。
龙校长从车上取出一条花毛毯，披在身上，又回到小桥那个地方。
同学们一排一排地坐在小拱桥的石阶上。
带着泥土气息的晚风吹拂在同学们的脸上，田野里的蛙鸣声此起彼伏，更加烘托出这乡村之夜的宁静来。
远方，清朗的夜空亮起一片银辉。月亮慢慢地升起来，在树梢上露出半个脸，再露出圆圆的脸。最后，一个淡黄色的大月亮悬在了夜空中。
这个大月亮就好像悬在同学们的头顶上，他们从来没有离月亮这么近过，也从来没有这么近地看过月亮。
蜜儿问道：“你们知道今晚的月亮，为什么这样大、这样圆吗？”
有同学不敢肯定地回答：“今晚是不是中秋夜啊？”
这些一天到晚只知埋头读书的孩子们，真是两耳不闻窗外事，居然连这么重要的传统节日都忘记了。
谁都知道，中秋节是个思念的节日。在这圆圆的月亮下，孩子们的心中涌起浓浓的思念之情。这是他们第一次不在家过的中秋节，第一次不在爸爸妈妈身边过的中秋节。他们想爸爸，想妈妈，从来没有任何一个时候，像现在这么清楚地意识到，他们是多么地爱他们的爸爸，爱他们的妈妈。
思念是种很美丽的感觉。
蜜儿也在思念，她在思念天上的仙人们。
龙校长也在思念，他在思念身在异国他乡的父亲和母亲。其实，他虽然生在美国，长在美国，但每年的中秋节，都是他们家里最隆重的节日。“望月亮思故乡”，龙校长有着深切的体会。可他现在回到了故乡，身在与世隔绝的红宫学校里，老师们教得紧张，同学们学得紧张，这么一个美丽的、富有传统意义的节日都忘记了。
皎洁的月光像朦胧的轻纱，从天上罩下来，一切都显得那么神秘？那么富有诗情画意。就连田野上那一个个的草垛子，也像是无数个穿着蓬蓬裙的小人儿，在温柔的月光下轻歌曼舞。
月光仿佛有神奇的魔力，可以把人变得美丽。你看——孩子们的脸在月光中变得纯洁：蜜儿的脸在月光中变得妩媚：龙校长的脸在月光中变得可爱。
“中秋节是要吃月饼的。”不知谁嘀咕了一句，“可惜我们今天没吃到月饼。”
“中秋节不吃月饼.这叫中秋节吗？”
蜜儿一转身，她身上的大披巾也随着飞舞起来。蜜儿再一转身，她手上提着撑开的紫色伞，伞里面装满了各种各样的月饼。
孩子们欢呼着去挑伞里面的月饼，有的喜欢吃豆沙馅的，有的喜欢吃火腿馅的，有的喜欢吃莲蓉馅的：最好玩的是龙校长，他身上披着花毛毯，挑了一个鸭蛋黄馅的月饼，吃得津津有味。
时间不早了，孩子们该回学校了。他们刚走进红宫学校的大门，晚课的下课铃声就响了。
