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作文标题: 小熊和蜜蜂
关 键 词: 小熊 蜜蜂 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
我生病了,你来看看我吧。”“行行,立刻就来。”小熊拖着自己笨重的身体飞快地跑向蜜蜂家。蜜蜂看见小熊开心地不得了,小熊摸摸它的额头,呀!
烧得好厉害呦!
小熊二话不说,赶紧把毛巾里边放了点冰块,还叫蜜蜂睡一觉,很快就会好得。蜜蜂睡着了,小熊看着它。蜜蜂慢慢醒了过来,它已经好了,它送给小熊一些蜂蜜,小熊看了看手表:“呀!
该走了!
”于是它向蜜蜂说了再见就开心地回家了。名师点评:这是个可爱的故事,温馨极了。开头的景物描写烘托故事氛围。接下来描写小熊的形象,就是维尼熊吧,哈哈。语言描写也很符合蜜蜂和熊的性格特点。小熊照顾小蜜蜂的细节描写就更出色了,“摸摸它的额头”,“赶紧把毛巾里边放了点冰块,还叫蜜蜂睡一觉……蜜蜂睡着了,小熊看着它。”这只熊太讨人喜欢了!
我基本没什么意见,如果结尾不是说小熊开心的回家了,而是在描写傍晚美景中结束就更好了。(学乐中国特聘教师:刘冰婕老师)2008-12-3 11:50:00
关 键 词: 小熊 蜜蜂 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《小熊和蜜蜂》,欢迎大家踊跃投稿。
春回大地,万物复苏,沉睡了一个冬天的小草渐渐苏醒了,花朵绽开了笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,小燕子回来了,柳树扬起了长辫子,太阳公公在天空笑呵呵的。被窝里的小熊也醒来了,它伸了伸懒腰,便穿好衣服准备出去走走。它走到了镜子前,镜子一下照出了它肥胖的身体:耳朵小小的,是半圆形的;眼睛大大的,身子是棕色的,胖胖的,简直是个大皮球。突然,它的电话“叮铃叮铃”地响了起来,它连忙接起了电话,一个有气无力的声音从电话的那头响了起来:“是小熊吗?咳咳,我是你的好朋友蜜蜂呀!我生病了,你来看看我吧。”“行行,立刻就来。”小熊拖着自己笨重的身体飞快地跑向蜜蜂家。蜜蜂看见小熊开心地不得了,小熊摸摸它的额头,呀!
烧得好厉害呦!
小熊二话不说,赶紧把毛巾里边放了点冰块,还叫蜜蜂睡一觉,很快就会好得。蜜蜂睡着了,小熊看着它。蜜蜂慢慢醒了过来,它已经好了,它送给小熊一些蜂蜜,小熊看了看手表:“呀!
该走了!
”于是它向蜜蜂说了再见就开心地回家了。名师点评:这是个可爱的故事,温馨极了。开头的景物描写烘托故事氛围。接下来描写小熊的形象,就是维尼熊吧,哈哈。语言描写也很符合蜜蜂和熊的性格特点。小熊照顾小蜜蜂的细节描写就更出色了,“摸摸它的额头”,“赶紧把毛巾里边放了点冰块,还叫蜜蜂睡一觉……蜜蜂睡着了,小熊看着它。”这只熊太讨人喜欢了!
我基本没什么意见,如果结尾不是说小熊开心的回家了,而是在描写傍晚美景中结束就更好了。(学乐中国特聘教师:刘冰婕老师)2008-12-3 11:50:00