导读:作文标题:“苦辣酸甜”话经典关 键 词:小学四年级750字字 数:750字作文本文适合:小学四年级作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为...
作文标题: “苦辣酸甜”话经典
关 键 词: 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
”“什么东西呀?练那么久还不让休息,罢工!
”经典诵读排练时,同学们类似的语言层出不穷。是啊,大家刚开始还为不上课而高兴呢,现在,唉!
我们真真的太累了。还真的然我第一次感到力不从心。累啊!
没有办法,排练当然辛苦。以前从不喜欢睡午觉的我,甚至想方设法躲避午觉的我,现在?中午鼓号队训练,上午、下午、经典诵读,午觉?做梦!
原来,晚上还有精力和同学进行口水战的我,居然可以飞速的洗漱完毕,倒下床,不超过几分钟就沉沉的入睡了。这“苦”,涩啊!
文工团的老师来指导,本来排练的好好的,突然想咳嗽,“想咳嗽就咳吧。”哪知,一咳,完蛋了,一股辣得极刺喉咙的气体冲到了喉咙,并且逐渐蔓延开来,我居然想咳咳不出来,话也说不出来,好不难受。强忍着痛楚,跟廖老师请了假回到教室。抱着水杯,如饥似渴的痛饮,真有些夸父饮荷泽的感觉。好半天,不见好,“咕咚咕咚”又喝才好了那么一丁点儿,喉咙里像由万根钢针在乱扎似的。这“辣”,痛啊!
这是回报前的一个星期骂我心里有一股说不出的滋味,这一个多月以来的痛楚、辛酸的场面历历在目,还有着急着展示的那一种喜悦,两种滋味相互交错、交融,变成了激动、紧张。由排练了,又想起那种感觉,鼻子一酸,眼眶湿润了,意识到自己要流泪,拼命忍住,他极不情愿的回去了。突然,我发现老师们的声音嘶哑了,基本说不出话来,还拿着话筒声嘶力竭的执着的指挥着。“老师们付出的比我们更多,精力的更痛,遭受的更苦……”鼻子又酸了。这酸,苦啊!
到了,到了,对,今天,就是今天,就要汇报演出了。我们都画好了妆,穿好了服装。但是,想起排练时永远才不上节奏的我们,一直没有气势的我们,从来都是二重唱的我们,不禁捏了一把汗。怀着忐忑不安的心上场了。短短几分钟而已,我深刻的体会到“台上十分钟,台下十年功”。接着,我们踩准了节奏、整齐、有气势!
台下那一阵排山倒海的掌声告诉我们,老师和我们的辛苦没有付之东流!
我想哭,也许是高兴,也许是心酸。这甜,如蜜啊!
酸甜苦辣,最基本的四种味道,很好的诠释了经典诵读的这个漫长的心路历程。
作者:周子璇
关 键 词: 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级750字的作文,题目为:《“苦辣酸甜”话经典》,欢迎大家踊跃投稿。
“不练了,不练了!”“什么东西呀?练那么久还不让休息,罢工!
”经典诵读排练时,同学们类似的语言层出不穷。是啊,大家刚开始还为不上课而高兴呢,现在,唉!
我们真真的太累了。还真的然我第一次感到力不从心。累啊!
没有办法,排练当然辛苦。以前从不喜欢睡午觉的我,甚至想方设法躲避午觉的我,现在?中午鼓号队训练,上午、下午、经典诵读,午觉?做梦!
原来,晚上还有精力和同学进行口水战的我,居然可以飞速的洗漱完毕,倒下床,不超过几分钟就沉沉的入睡了。这“苦”,涩啊!
文工团的老师来指导,本来排练的好好的,突然想咳嗽,“想咳嗽就咳吧。”哪知,一咳,完蛋了,一股辣得极刺喉咙的气体冲到了喉咙,并且逐渐蔓延开来,我居然想咳咳不出来,话也说不出来,好不难受。强忍着痛楚,跟廖老师请了假回到教室。抱着水杯,如饥似渴的痛饮,真有些夸父饮荷泽的感觉。好半天,不见好,“咕咚咕咚”又喝才好了那么一丁点儿,喉咙里像由万根钢针在乱扎似的。这“辣”,痛啊!
这是回报前的一个星期骂我心里有一股说不出的滋味,这一个多月以来的痛楚、辛酸的场面历历在目,还有着急着展示的那一种喜悦,两种滋味相互交错、交融,变成了激动、紧张。由排练了,又想起那种感觉,鼻子一酸,眼眶湿润了,意识到自己要流泪,拼命忍住,他极不情愿的回去了。突然,我发现老师们的声音嘶哑了,基本说不出话来,还拿着话筒声嘶力竭的执着的指挥着。“老师们付出的比我们更多,精力的更痛,遭受的更苦……”鼻子又酸了。这酸,苦啊!
到了,到了,对,今天,就是今天,就要汇报演出了。我们都画好了妆,穿好了服装。但是,想起排练时永远才不上节奏的我们,一直没有气势的我们,从来都是二重唱的我们,不禁捏了一把汗。怀着忐忑不安的心上场了。短短几分钟而已,我深刻的体会到“台上十分钟,台下十年功”。接着,我们踩准了节奏、整齐、有气势!
台下那一阵排山倒海的掌声告诉我们,老师和我们的辛苦没有付之东流!
我想哭,也许是高兴,也许是心酸。这甜,如蜜啊!
酸甜苦辣,最基本的四种味道,很好的诠释了经典诵读的这个漫长的心路历程。
作者:周子璇