导读：作文标题：彩虹的微笑坚强关 键 词：微笑坚强高中高三1200字字 数：1200字作文本文适合：高中高三作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,...
作文标题： 彩虹的微笑 坚强
关 键 词： 微笑 坚强 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
时间夺走了属于我的快乐时光，属于那个时间难忘的回忆，而一切都变得很突然，随风飘逝的时间已经不再回首，而卧微微一笑，往日活泼的面孔似乎很难再次重现。
如果说我是一个十分念旧的小女孩，我承认了，六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己，这对于我来说是来之不易的快乐，我知道小学只是一个开端，老师说：“良好的开端是成功的一半！
”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破，可是来到一个陌生的环境，对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊！
来自：作文大全 通过自己的努力我考上了附属外国语中学，来到这个学校，映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼，啊，充满了朝气，充满了生机，而此时的我却想着过去，想着曾经爬满爬墙虎的小学，不知道为什么，我很失望，因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的小学，但我一直鼓励自己：自信是成功的一半，而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言，想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊！
走过风风雨雨的我应该相信自己，不管什么困难，我都应该可以度过的，不是吗？我不想再去想，再想也只是无辜的伤害自己。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 今天是开学第一天，老师很陌生，但又很亲切，虽然感情不是那么深，但我从一种神秘的眼神中看出，这位老师将是我苦苦寻找，使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了，微笑是我的标志，我的笑声，我的快乐应该是与大家去分享的，怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢？我很痛苦，勉强的流露出自己的微笑，很压抑，但很欣慰。班主任是我们的语文老师，在我的眼中，老师没有好坏，只是亲切与严厉，我相信，每一位同学，都希望老师是充满快乐，是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真，那么的善良，那么的漂亮，让我瞬间鼓起了信心，不知道为什么，老师上课的方式变得不那么轻松，让我感觉十分不自在，也许，每一位老师有每一位老师的教学方法，漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲，老师笑起来的时候是多么好看，可惜英语老师却很少笑，唉，如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊！
语文老师说，数学老师是一位非常出色的老师，听完这句话，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就绽放了，或许我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！
这是一位女老师，个子高高的，当然她也是很和蔼可亲的，可是我心里总有一个结无法打开，想一想曾经的数学老师，我害怕历史又将会在这位老师上重演啊！
介绍完自己的老师，此时的我依然沉浸在一种沉默，无语的状态中，没有那么活跃，没有那么开朗，只是像一湾死水一样，沉默在滔滔的大海中，没有声音也没有图像。我没有很多朋友，善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求，只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴，我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她，寻寻觅觅，寻寻觅觅，真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊！
失去了一个非常要好的朋友，接下来的路也不知道怎么走，只希望自己不要越走越歪啊！
唉，越说仿佛越感伤啊！
在我的内心世界中，或许还有很多的秘密，很多的苦衷没人倾诉吧！
《彩虹的微笑 坚强》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 微笑 坚强 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《彩虹的微笑 坚强》，欢迎大家踊跃投稿。
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如果说我是一个十分念旧的小女孩，我承认了，六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己，这对于我来说是来之不易的快乐，我知道小学只是一个开端，老师说：“良好的开端是成功的一半！
”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破，可是来到一个陌生的环境，对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊！
来自：作文大全 通过自己的努力我考上了附属外国语中学，来到这个学校，映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼，啊，充满了朝气，充满了生机，而此时的我却想着过去，想着曾经爬满爬墙虎的小学，不知道为什么，我很失望，因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的小学，但我一直鼓励自己：自信是成功的一半，而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言，想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊！
走过风风雨雨的我应该相信自己，不管什么困难，我都应该可以度过的，不是吗？我不想再去想，再想也只是无辜的伤害自己。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 今天是开学第一天，老师很陌生，但又很亲切，虽然感情不是那么深，但我从一种神秘的眼神中看出，这位老师将是我苦苦寻找，使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了，微笑是我的标志，我的笑声，我的快乐应该是与大家去分享的，怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢？我很痛苦，勉强的流露出自己的微笑，很压抑，但很欣慰。班主任是我们的语文老师，在我的眼中，老师没有好坏，只是亲切与严厉，我相信，每一位同学，都希望老师是充满快乐，是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真，那么的善良，那么的漂亮，让我瞬间鼓起了信心，不知道为什么，老师上课的方式变得不那么轻松，让我感觉十分不自在，也许，每一位老师有每一位老师的教学方法，漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲，老师笑起来的时候是多么好看，可惜英语老师却很少笑，唉，如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊！
语文老师说，数学老师是一位非常出色的老师，听完这句话，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就绽放了，或许我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！
这是一位女老师，个子高高的，当然她也是很和蔼可亲的，可是我心里总有一个结无法打开，想一想曾经的数学老师，我害怕历史又将会在这位老师上重演啊！
介绍完自己的老师，此时的我依然沉浸在一种沉默，无语的状态中，没有那么活跃，没有那么开朗，只是像一湾死水一样，沉默在滔滔的大海中，没有声音也没有图像。我没有很多朋友，善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求，只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴，我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她，寻寻觅觅，寻寻觅觅，真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊！
失去了一个非常要好的朋友，接下来的路也不知道怎么走，只希望自己不要越走越歪啊！
唉，越说仿佛越感伤啊！
在我的内心世界中，或许还有很多的秘密，很多的苦衷没人倾诉吧！
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