关键词： 读书会 童年 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《走进《童年》——快乐周末读书会（第七期）》，欢迎大家踊跃投稿。
走进《童年》——快乐周末读书会（第七期）
时间 ：2010年3月6日 星期六
地点：我家的温馨小屋
参加成员：卓卓和妈妈
主持人：妈妈
相关主题： 走进《童年》读书交流会
主持人：寒假里，我们一起读了苏联著名作家高尔基的《童年》。今天的读书会，就让我们一起走进《童年》，重温经典。
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一 作品简介——了解篇
1、妈妈介绍作者。
高尔基——全名马克西姆•高尔基，他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。人间的苦难，生活的辛酸，对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。代表作有《海燕之歌》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
2 卓卓介绍《童年》的主要内容。
书中主要讲述了高尔基的悲惨童年：阿廖沙三岁时，父亲去世了，他和妈妈一起到外祖父家生活，在这里，外祖父和两个舅舅脾气暴躁，经常吵架、打架，阿廖沙饱受惊吓，只有外祖母疼爱他。后来，母亲改嫁，继父是个赌鬼，母亲脾气也越来越坏，时常打阿廖沙。外祖父破产了，不愿养活阿廖沙和外祖母，外祖母年纪大了，阿廖沙辍学了，靠捡破烂和外祖母相依为命；母亲也去世了，可怜的阿廖沙只好小小年纪出外谋生。
【卓卓得分 10分 妈妈得分 10分】
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二 人物点击——评析篇
主持人：《童年》里刻画了许多栩栩如生人物，下面我们说一说书中那些人物给你留下了深刻印象？
1、卓卓的回答。书中的阿廖沙、外祖父、外祖母、母亲给我留下了深刻印象。
阿廖沙：在污浊的环境中依然对生活充满信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心善良的人。
外祖父：残暴、自私、无情、吝啬。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。
外祖母：外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
母亲：倔强、内向、脾气暴躁、
2、 妈妈的回答。我评论一下书中另外几个主要人物。
继父：一个没落的贵族弟子，傲慢、粗暴、是个赌棍。
大舅：贪婪、恶毒、虚伪、
好事情：他和周围的人“格格不入”，寡言少语；喜欢在家做手工、做实验；他见识远大，教阿廖沙用心观察生活、发现生活，教他做任何事都要讲究技巧。对阿廖沙的一生有很大的影响。
二舅：和他的哥哥一样，也是一个贪婪、自私、恶毒的人，除了争夺家产外，也经常虐待妻子。
小茨冈：是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。
【卓卓得分 10分妈妈得分 10分】
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三 你问我答——互动篇
主持人：现在进入第三个环节——你问我答。双方可以向对方提出5个问题，要求对方准确回答。
1 卓卓的问题包括：（括号里是妈妈的回答）
外祖父家里是干什么的？（开染坊）
阿廖沙辍学后做什么？（捡破烂）
为什么大舅和二舅总是争吵不休？（争夺家产）
外祖母在救火时，先抢出了什么？（硫酸盐）
阿廖沙的弟弟叫什么名字？（萨沙）
2
妈妈的问题包括：（括号里是卓卓的回答）在救火中，沉着指挥的是谁？（外祖母）
小茨冈是干什么的？（外祖父家的帮佣）
格里戈里被外祖父赶走后，靠什么生活？（乞讨）
是谁喝醉酒打坏了外祖母的胳膊？（米哈伊尔舅舅）
外祖父逼着母亲嫁给谁？（一个钟表匠）
【卓卓得分 10分 妈妈得分 10分】
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四精彩共赏——分享篇
主持人 ：书中有许多精彩描写，找出来读一读，再摘抄下来。
1、卓卓朗读 。
（1）选自第36页描写小茨冈跳舞的场面。
吉他响起了暴风骤雨的声音，靴子后跟细碎的跺着，桌子上和厨里的碗碟颤动作响，而在厨房中间，小茨冈像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以分辨；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕窜来窜去，抽衬衫颤抖着，流动着，仿佛在燃烧，在熔化，发出灿烂的光辉，把周围都照亮了。
（2）选自第34页描写雅科夫弹奏的乐曲.（略）
（3) 选自第175页描写的晚霞。（略）
2、 妈妈朗读
（1）选自第54页描写的着火场面 。
透过结了霜的窗玻璃，看得见作坊的屋顶上火光冲天，作坊的门敞开着，卷曲的火舌旋风似的向门外乱窜。黑夜静悄悄的，红色的火光像盛开的花朵似的，没有烟雾，之间高空中漂浮着一朵朵灰蒙蒙的云，但他并没有遮蔽泛着白光的银河。雪地被火光映红了。房屋的墙壁颤抖、摇晃。仿佛要向正在燃烧的染坊跑过去似的。
（2）选自第78页的景色描写。（略）
（3）选自第85页外祖母的动作描写。（略）
【卓卓得分 9.9分 妈妈得分 9.8分】
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五真情告白——感悟篇
卓卓的感悟：阿廖沙的童年是悲惨的。和他相比起来，我太幸福了。阿廖沙在外祖父家，外祖父和两个舅舅经常吵架，只有外祖母疼爱他；而我呢，家里每个人对我都是疼爱有加，好吃好喝由着我，光玩具就堆成了小山；阿廖沙犯了错误，就会挨打，而我，即使犯了再大的错，妈妈也不会动手打我，而是慢慢教育我；阿廖沙上学穿着母亲和外祖母的衣服，受到同学们的嘲笑，而我呢，时尚的衣服只要看中了就买；阿廖沙因为没钱上不起学，而我呢，从来就不用担心失学；阿廖沙的外祖母老了，他靠拾破烂和外祖母相依为命，而这些我想也不敢想。可是阿廖沙在这样的环境下，却成为后来的文学巨匠，真是一个奇迹！我们一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，创造自己美好的未来。
妈妈的感悟 ： 高尔基说过：“磨难是人生最好的大学。”阿廖沙从小生长在一个令人窒息、充满仇恨、充满可怕景象的狭小的天地，但生活的磨难并没有让他退缩，反而变得更加的勇敢和坚强。在人生的道路上，我们难免会遭遇磨难，感谢磨难吧！因为磨难能历练人的意志，激发人的智慧，增长人的才干，所谓的“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱起所为，所以动心忍性，增益其所不能”。看吧，梅花经受风霜雪雨的摧残，才开出了不凡；蛹遭受破茧的痛苦，才化成美丽的蝴蝶；彩虹历经风雨洗礼，方显露出它的美丽……面对磨难，我们没有必要畏缩自卑，更没有必要怨天尤人，用坚强的意志和刚毅的态度对待磨难，用豁达的心态对待生活，就会多一些希望，多几分幸福。
【卓卓得分 9.9分 妈妈得分 9.8分】
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六 品味文化——延伸篇
主持人：看了《童年》后，感觉苏联文化和中国文化差异很大，下面我们讨论一下，看看苏联文化有什么特别之处。
（进入讨论阶段。……）
结论：苏联人都信教。外祖母嘴里总是“圣子圣母”、“上帝”，早晚还要祈祷，能从头到尾背教堂诗歌《圣母之梦》；外祖父每天早上做祈祷之前，要花很长时间洗脸，然后穿的整整齐齐，细心梳理他棕色的头发，修剪他的大胡子，两只手像士兵似的紧贴裤缝，庄严地说：“为了圣父圣子圣灵”；而继父也经常在中午做祈祷；连小孩子上学时用的书本都是《新旧约使徒传》，他们有神学教师，主教等。
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七广而告之 ——推广篇
主持人：《童年》是高尔基的一部自传，全书以阿廖沙为第一人称描写。可以说是他本人的一个版本或童年的他，讲述了活生生的一个儿时的高尔基。作品主要从儿童的视角观察描写生活，语言生动活泼，场面描写栩栩如生，充满童趣。值得每个人一看！
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七 谁是最佳——总结篇
卓卓最后得分 49.8分 妈妈最后得分 4 9.6分主持人：今晚最佳获得者是——高艺卓，祝贺她！
“走进《童年》——快乐周末读书会”到此结束。
