大约在去年的十月，那两棵文竹入住了我们教室，开始了与我们的“同居”生活。
起初，乍一看到这两棵时感觉它们有些凌乱，叶片交错着，给人一种朦胧感。一次偶然的机会，我仔细研究了它们。原来那细长翠绿的茎上长的不是同月季一般作为护身甲的刺，而是幼芽，它们似乎跃跃欲试，要冲出一般，倘若轻轻触摸一下，感觉犹如兔子绒乎乎的毛般柔软。文竹的叶子不同于一般的叶片，它如云一般层层叠叠，又如纱一般似透似遮，青翠欲滴，那浑身上下的绿色给人一种视觉的震撼。这时的文竹虽没有柱子的挺拔，却呈现出一种妩媚的姿态，深深地吸引这我们。
然而或许是秋天的寒气，或许是我们照顾不周，这两棵文竹开始枯黄，渐渐地渐渐地，这种刺眼的黄蔓延到了全身，曾经青葱的文竹消失了，不禁为它们悲哀，曾经婀娜多姿的美人，如今已是老态龙钟甚至是奄奄一息的妇人。只一几片叶片还在那里挺立，似乎宣告自己并没有死亡。
我们都以为它们没有希望了，只有班主任似乎还对它寄予希望，照样给它浇水，有时还在傍晚时分将它们搬到后面的雨篷板上，早上再拿回来，说是给它们一些露水喝喝，或许还能活过来。我们都觉得老师有点痴，这样的文竹还能活过来吗？
在我们的疑虑中，奇迹似乎真的降临了。那天早上，一个眼尖的同学叫了一声：“哇，有个嫩芽唉。”真的，被我们认为早已枯死的文竹却在悄无声息偷偷地冒芽了，刚露出的嫩芽很像初生的小笋。想必它们是嗅到了春天的气息，也或许它们搏斗成功了。在那漫长的冬季，北风呼啸，雨雪交加，表面平静的文竹实际上在进行最激烈的斗争，它们用生命作抵押，它们倾尽所有，只为享受明年的阳光。它们成功了，如今的文竹新生的翠绿与老生的苍劲交相呼应，构成了一幅苍劲有力的国画。
我们很难想像，文竹是怎样度过那段艰难岁月的，我们被它们积极向上，不畏风雨的勇敢所感动，小小的文竹竟有如此强大的力量，实在难得。如今，它们早已沐浴到了春天的第一缕阳光，它们用自己的意志战胜了一切，它们为了自己的信念奋勇拼搏。
文竹尚能如此，为何我们不可？我们拥有的是比它们更为强大的力量，我们应当比它们更勇敢，更坚强。起来吧！同文竹一样向前奋斗吧！
