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作文标题: 小熊乐乐上月球
关 键 词: 小熊 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
”乐乐挂了电话,心想:这可是个难得的机会呀,我得准备准备。说完,乐乐就开始收拾行李。乐乐一边把收拾东西一边自言自语地说:“拿一个电话机给月球上的嫦娥姐姐,这样她可以经常打电话给我们,就不会寂寞了;还要拿十束胡萝卜给月球上的小白兔;听说吴刚叔叔整天在上月亮上砍树,斧子肯定锈掉了,拿一把新的斧头给他吧。”第二天,乐乐背着背包跑到火箭里。猫头鹰博士也在上面了,猫头鹰博士:“乐乐那么早呀!
”“您也很早呀。”说话间,离火箭起飞只剩10秒了。“10 9 8 7 ...3 2 1,起飞!
”轰轰,火箭离开了地球。过了一会儿,火箭在月球降落了,火箭一落地。乐乐就兴冲冲地跑上月球,可是,它没有看见嫦娥姐姐和其他人只看见很多坑坑洼洼的洞。“博士,嫦娥姐姐 小白兔和吴刚叔叔呢?”“哪有什么嫦娥姐姐呀,那是神话。月球没有空气,没有阳光,没有水只有这些坑。嫦娥姐姐怎么会在那么恐怖的地方呀。”“原来如此,我又长知识了!
”乐乐高兴的叫了起来。名师点评:这篇作文使用的是拟人的写作方法,小作者为动物们赋予了人类的情感和思维,这样的写法,能够让作文的内容显得更加真实生动,让读者更容易接受和认同作文表达的内容。小熊乐乐很想登上月球,在愿望可以达成的时候,他首先想到要为生活在月球上的人们,送上自己的心意。小熊乐乐精心挑选的礼物,把他的善良表现得非常到位。当小熊乐乐登上月球之后,才发现嫦娥姐姐、小白兔和吴刚叔叔的故事,都只是传说。虽然月球并不是自己心中想象的样子,但小熊乐乐还是非常开心,因为他又增长了新的知识。小作者的作文,语言通顺流畅,内容健康向上,人物性格前后一致。小作者不但想象力丰富,语言表达能力也非常强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-21 8:28:00
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《小熊乐乐上月球》,欢迎大家踊跃投稿。
在一片大森林住着一只可爱善良的小熊,他的名字叫乐乐。它非常想登上月球。一天,乐乐正在花园里浇花时,电话突然响了起来,乐乐就急忙地跑进房间拿起电话:“喂,你好。是猫头鹰博士呀,有什么事吗?”猫头鹰博士兴奋地说:“乐乐呀,明天有一艘火箭要飞去月球,快收拾好行李,明天9点起飞要准时到呀!”乐乐挂了电话,心想:这可是个难得的机会呀,我得准备准备。说完,乐乐就开始收拾行李。乐乐一边把收拾东西一边自言自语地说:“拿一个电话机给月球上的嫦娥姐姐,这样她可以经常打电话给我们,就不会寂寞了;还要拿十束胡萝卜给月球上的小白兔;听说吴刚叔叔整天在上月亮上砍树,斧子肯定锈掉了,拿一把新的斧头给他吧。”第二天,乐乐背着背包跑到火箭里。猫头鹰博士也在上面了,猫头鹰博士:“乐乐那么早呀!
”“您也很早呀。”说话间,离火箭起飞只剩10秒了。“10 9 8 7 ...3 2 1,起飞!
”轰轰,火箭离开了地球。过了一会儿,火箭在月球降落了,火箭一落地。乐乐就兴冲冲地跑上月球,可是,它没有看见嫦娥姐姐和其他人只看见很多坑坑洼洼的洞。“博士,嫦娥姐姐 小白兔和吴刚叔叔呢?”“哪有什么嫦娥姐姐呀,那是神话。月球没有空气,没有阳光,没有水只有这些坑。嫦娥姐姐怎么会在那么恐怖的地方呀。”“原来如此,我又长知识了!
”乐乐高兴的叫了起来。名师点评:这篇作文使用的是拟人的写作方法,小作者为动物们赋予了人类的情感和思维,这样的写法,能够让作文的内容显得更加真实生动,让读者更容易接受和认同作文表达的内容。小熊乐乐很想登上月球,在愿望可以达成的时候,他首先想到要为生活在月球上的人们,送上自己的心意。小熊乐乐精心挑选的礼物,把他的善良表现得非常到位。当小熊乐乐登上月球之后,才发现嫦娥姐姐、小白兔和吴刚叔叔的故事,都只是传说。虽然月球并不是自己心中想象的样子,但小熊乐乐还是非常开心,因为他又增长了新的知识。小作者的作文,语言通顺流畅,内容健康向上,人物性格前后一致。小作者不但想象力丰富,语言表达能力也非常强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-21 8:28:00