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作文标题： 第一次钓鱼(现场)
关 键 词： 第一次 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
”第一次钓鱼就钓到一条这么大的鱼，难怪作者的这篇作文洋溢着一股兴奋的氛围。任何的“第一次”都有着深刻的体验，在本文中，作者以细腻的笔触、生动的语言向我们分享了第一次钓鱼时的心理体验与收获的喜悦，尤其是第三段的心理活动刻画、第四段的钓到鱼时的情形描写，既让人感同身受，有使人身临其境。建议转为精品。
专辑指导老师：吴晓婷 “快拉呀，鱼上钩了！
”我对爸爸大喊道。 （采用倒叙手法，先声夺人，同时体现出了作者的兴奋之情。） 上个星期日下午一点钟，我们采风团成员带了鱼竿、鱼饵等各种钓鱼工具到玉湖社区集合准备钓鱼。大人们带我们来到湖边，帮我们选好位置后，便让我们开始钓鱼了。 （简要叙述活动情况。） 我站的位置是一个水流比较急的地方，那儿也许会有鱼群经过，于是，我把鱼饵揉成一个圆球把鱼钩包住，然后向湖中用力一抛，“啪”一声，鱼钩和浮标便在水里“站稳”了“脚跟”。 （有动作、有声音、有情景，整个放竿钓鱼的过程写得简明扼要且不乏生动。） 等了许久，我见浮标连动都没动一下，就在我急不耐烦的时候，突然，施赛奇高兴地喊了起来：“钩到了，钩到了！
”，听到这喊声，我很想到他的位置去钓，但我最终还是克制住了自己：“那只是他幸运，偶然钓到不代表必然钓到！
”随后，官冰月也钓到鱼了，我没有去理会，因为我认为那也是偶然，但是，不久，林炜利也有鱼上钩了，这回，我没法克制住自己了，因为他和官冰月都是在意个地方钓到鱼的。 （从“急不耐烦”到克制、再克制到最后的“没法克制住自己了”，第一次垂钓的整个心理变化过程写得很真实。） 于是，我收起鱼竿到最里边的地方，那里离桥很近。站好后，我用力一甩，将鱼钩和浮标甩到桥洞下的水里，没过多久，忽然，我感觉到手一沉，鱼竿猛地被往下拉去，“咯吱、咯吱”地提出了“*”，“鱼上钩了！
”我心里一阵兴奋，就在这个时候，只见爸爸双手接过鱼竿用力往陆地方向一提，瞬间白光一闪，“啪！
”地一声响，一条大鱼重重地摔在地上，可它并没有摔晕过去，而是拼命挣扎地往湖里跳，我连忙扑上去，用力一把狠狠地将它按住，这条鱼真大啊，鱼尾巴把我的手都打疼了！
（本段写得非常精彩，用词也很精练。兴奋与紧张相互交融，容易给读者造成心理上的起伏和视觉上的冲击。） 当爸爸抓起那条鱼想取出鱼钩时，鱼钩竟然被它挣断了，“何宇晖你钓到了一条最大的鱼！
”大家都羡慕极了。 （连鱼钩都被挣断了，简单一句就道出了作者钓到的真是条大鱼。） 回到家，爸爸一称，“哇，有三斤四重！
” 晚上，爸爸为我做了“水煮活鱼”，妈妈和我都觉得特香特好吃！
（品尝自己的收获，感受自然非同一般。）
关 键 词： 第一次 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《第一次钓鱼(现场)》，欢迎大家踊跃投稿。
总评：“哇，有三斤四重！”第一次钓鱼就钓到一条这么大的鱼，难怪作者的这篇作文洋溢着一股兴奋的氛围。任何的“第一次”都有着深刻的体验，在本文中，作者以细腻的笔触、生动的语言向我们分享了第一次钓鱼时的心理体验与收获的喜悦，尤其是第三段的心理活动刻画、第四段的钓到鱼时的情形描写，既让人感同身受，有使人身临其境。建议转为精品。
专辑指导老师：吴晓婷 “快拉呀，鱼上钩了！
”我对爸爸大喊道。 （采用倒叙手法，先声夺人，同时体现出了作者的兴奋之情。） 上个星期日下午一点钟，我们采风团成员带了鱼竿、鱼饵等各种钓鱼工具到玉湖社区集合准备钓鱼。大人们带我们来到湖边，帮我们选好位置后，便让我们开始钓鱼了。 （简要叙述活动情况。） 我站的位置是一个水流比较急的地方，那儿也许会有鱼群经过，于是，我把鱼饵揉成一个圆球把鱼钩包住，然后向湖中用力一抛，“啪”一声，鱼钩和浮标便在水里“站稳”了“脚跟”。 （有动作、有声音、有情景，整个放竿钓鱼的过程写得简明扼要且不乏生动。） 等了许久，我见浮标连动都没动一下，就在我急不耐烦的时候，突然，施赛奇高兴地喊了起来：“钩到了，钩到了！
”，听到这喊声，我很想到他的位置去钓，但我最终还是克制住了自己：“那只是他幸运，偶然钓到不代表必然钓到！
”随后，官冰月也钓到鱼了，我没有去理会，因为我认为那也是偶然，但是，不久，林炜利也有鱼上钩了，这回，我没法克制住自己了，因为他和官冰月都是在意个地方钓到鱼的。 （从“急不耐烦”到克制、再克制到最后的“没法克制住自己了”，第一次垂钓的整个心理变化过程写得很真实。） 于是，我收起鱼竿到最里边的地方，那里离桥很近。站好后，我用力一甩，将鱼钩和浮标甩到桥洞下的水里，没过多久，忽然，我感觉到手一沉，鱼竿猛地被往下拉去，“咯吱、咯吱”地提出了“*”，“鱼上钩了！
”我心里一阵兴奋，就在这个时候，只见爸爸双手接过鱼竿用力往陆地方向一提，瞬间白光一闪，“啪！
”地一声响，一条大鱼重重地摔在地上，可它并没有摔晕过去，而是拼命挣扎地往湖里跳，我连忙扑上去，用力一把狠狠地将它按住，这条鱼真大啊，鱼尾巴把我的手都打疼了！
（本段写得非常精彩，用词也很精练。兴奋与紧张相互交融，容易给读者造成心理上的起伏和视觉上的冲击。） 当爸爸抓起那条鱼想取出鱼钩时，鱼钩竟然被它挣断了，“何宇晖你钓到了一条最大的鱼！
”大家都羡慕极了。 （连鱼钩都被挣断了，简单一句就道出了作者钓到的真是条大鱼。） 回到家，爸爸一称，“哇，有三斤四重！
” 晚上，爸爸为我做了“水煮活鱼”，妈妈和我都觉得特香特好吃！
（品尝自己的收获，感受自然非同一般。）
