一年一度的教职工运动会结束了。大部分同学都已陆续离开学校，教室里只剩下几个还没有回去的同学，在等待父母来接。
刚开始，我还能够安安分分的在教室里坐着。可没过一会儿，生性好动的我便开始坐不住了，一溜烟儿跑到楼下的操场上，开始了蹦上又蹦下的猴头生活。
一分钟，二分钟……十几分钟很快就过去了，我还是没看见妈妈到来的身影。百般无聊之下，我的脑子里浮现出一个新鲜好玩的主意——滑栏杆。
可是，偌大的校园里，哪儿最适合滑栏杆呢？终于，我在学校正大门处，寻找到一个最为合适的滑栏杆斜坡。不过，这个位置有个致命的缺点，就是离学校大门太近，滑栏杆的时候容易被值班的老师逮着。
为了达成滑栏杆的愿望，我假装闲逛的在操场上东晃晃，西转转，仔仔细细的把整个校门口都侦查了一遍。确认四下无人之后，便飞快的溜到了靠栏杆的台阶下。哈哈，完美，我可以趁这没人的几分钟，先滑几下玩玩了。
我一脚跨上了栏杆，手脚并用的稳住身体重心。接着，一松手，“呲溜”我的身体顺着滑溜溜的栏杆扶手滑了下去。“嗨，好玩！就是这边的栏杆也太短了，人都还没滑过瘾就已经到最底下了。”
当我环顾四周，想着没人可以再滑一次的时候。我才发现这个栏杆有点高，滑到下面的我怎么也下不来了。卡在栏杆上的我，因为心里害怕被老师抓到，急的满头大汗。“不行，我得赶紧下去，被老师逮着那就不好玩了。”想到被抓的情景，脚下不由自主的使出了吃奶的力气，只可惜，腿不够长，脚没办法着地，跳也跳下不来。
突然，校长的声音在耳边响了起来：“喂，那个同学，你怎么可以爬栏杆？下来，赶紧下来。”完了，我倒吸一口凉气。胡老师不知什么时候也过来了，他站在那里，脸上似乎看不到一丝不悦。可我知道，这下祸闯大了。果不其然，校长前脚离开，刚刚还不动声色的胡老师就发话了：“没事干是吧，那就给我把古诗二首，抄上一百遍吧！”
一百遍，我心开始跟着这三个字一起下沉！哎，真是不作不会死！为什么要鬼使神差的去爬那个栏杆呢！我可是好学生啊！这下，给当反面教材了，呜呜……
