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作文标题: 当花儿休息的时候读后感
关 键 词: 时候 读后感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
我喜欢这篇文章是因为作者塑造了一个可怜的乞丐形象,“我”曾经对他发出友善的帮助,可他最终逃不过悲惨的结局。乞丐的哀号声惊天动地,可是还给他的仅仅只有一点点。那乞丐的印象深深留在我的脑海之中,他是那么可怜,他为什么会落到如此般地步?他的亲人呢?他的朋友呢?这些问题在我脑海中回荡,或许,一面乞丐在苦苦的哀求,一面家人正在享受荣华富贵。啊,那个乞丐在我心中留下了永远难以忘怀的印象!
关 键 词: 时候 读后感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《当花儿休息的时候读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
锦屏中心小学 四(7)班 谢泽邦当我捧起这本当《花儿休息的时候》,翻开第一页,里面的内容立刻把我吸引住了,这是一本讲述一个个美丽动人的情感故事,个个感人肺腑,甚至可以让人催人泪下。在这本用情感组成的书里,我最喜欢的一篇故事,莫非就是季羡林写的《乞丐》。这是一个讲述一个乞丐的故事,故事的大概内容就是这样的:我小时候,家里很贫穷,没有办法,我只能六岁离开家乡,跟父母告别。我来到了叔父家里,此时我已上了小学,在上学的路上,我常常碰见一个乞丐,他脸色发红,双目失明,右手拿一根竹竿,用来探路,手拿一只破碗,准备接受施舍。无人理睬他的时候,他只能发出哀号声,乞求别人的施舍。可这样换来的却仅仅是几个小制钱和半个窝头,后来,我每天忍着挨饿,把买早餐的小制钱,统统投到他的碗里,这样,我仿佛才会觉得欣慰、踏实。后来几天,长街上依然车水马龙,可却不见那个乞丐的踪影,我接连几天感到心神不安,从此,这个老乞丐就永远在我眼中消逝。我想:每当作者给乞丐钱的时候,乞丐一定从中获取了温暖,感到人间总算还有一份真情,乞丐在心里默默地祝福他,在心里说谢谢!我喜欢这篇文章是因为作者塑造了一个可怜的乞丐形象,“我”曾经对他发出友善的帮助,可他最终逃不过悲惨的结局。乞丐的哀号声惊天动地,可是还给他的仅仅只有一点点。那乞丐的印象深深留在我的脑海之中,他是那么可怜,他为什么会落到如此般地步?他的亲人呢?他的朋友呢?这些问题在我脑海中回荡,或许,一面乞丐在苦苦的哀求,一面家人正在享受荣华富贵。啊,那个乞丐在我心中留下了永远难以忘怀的印象!