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作文标题: 再去看“海”
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
这是篇画面感很强的好文章!
对海面的颜色描绘得很细致,“深邃的墨绿”,“淡淡的草绿”等词,真是恰到好处!
而文中一句“只是不会舞动着身躯在水底跳舞了”采用拟人的修辞方法,使文章显得优美生动。“夕阳、流水、嵩草、鱼儿、水草构成了一幅令人遐想无限的田园风景画”一句,充满了诗情画意!
“谈谈”改为“淡淡”,“游得”改为“游的”。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-1-24 11:15:00
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《再去看“海”》,欢迎大家踊跃投稿。
星期天的黄昏,我和爸爸踏着荒芜的田野再去看“海”。晚霞辉映着水面,泛着层层涟漪,原来的“海“也不见了踪迹。水面还是干净的,只不过以前那种深邃的墨绿变成了淡淡的草绿,而且还唱起了清脆悦耳的歌。鱼儿还在水底玩耍嬉戏,只是游的时候没有那么欢快,也不会跳出水面,把尾巴一挑,溅起几颗晶莹的水珠,“泼刺”地落进水里。水草也还在,也还是青青的,只是不会舞动着身躯在水底跳舞了,而是懒洋洋地躺在水底,一动不动。原来“海”边的嵩草地还在,只是没有以前长势喜人了,而且变得焦黄。放眼望去,原来的“海”浅了许多,且见不到以前的样子了。夕阳、流水、嵩草、鱼儿、水草构成了一幅令人遐想无限的田园风景画。“ 海”,你变了,虽然你还是那么美,但是我依旧更怀念以前的你。名师点评:这是篇描绘黄昏的海的文章,读起来饶有情趣,让人情不自禁地跟着喜欢上这片美丽的海。小作者运用优美的文字表达,采用对比的方法,将现在的海与以前的海作对比,让读者的脑海呈现两幅对比的画面,真是精彩纷呈,让人目不暇接!这是篇画面感很强的好文章!
对海面的颜色描绘得很细致,“深邃的墨绿”,“淡淡的草绿”等词,真是恰到好处!
而文中一句“只是不会舞动着身躯在水底跳舞了”采用拟人的修辞方法,使文章显得优美生动。“夕阳、流水、嵩草、鱼儿、水草构成了一幅令人遐想无限的田园风景画”一句,充满了诗情画意!
“谈谈”改为“淡淡”,“游得”改为“游的”。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-1-24 11:15:00