关键词： 妈妈 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《妈妈的脚》，欢迎大家踊跃投稿。
妈妈的脚
从小到大，我从未留意过妈妈的脚，每次跟她上街买鞋，只知道妈妈的脚比较大，要穿38码的，这与她1米61的个头有些不大相符。今晚要完成老师布置的特殊作业——母亲节给妈妈洗脚，我才细心地观察了妈妈的脚，一双不漂亮却令我十分难忘的脚。
妈妈的脚，又宽又大，厚实而粗糙，脚掌和后跟儿部位结了一层厚厚的老茧，摸上去又硬又涩，完全没有女性脚部应有的细腻与柔美。“妈妈，您的脚怎么会这样呢？”双手轻抚着这双脚，我奇怪地仰脸问她。“宝贝儿，因为妈妈要让你和学生们健康成长，所以就要不停地走路，日久天长，它们就变得又大又丑啦，这叫做‘用进废退’现象。”妈妈心平气和地回答了我。
低头再看妈妈的脚，我默默无言地陷入了深思……是啊，妈妈的这双脚，承载了太多的辛劳。作为一名英语老师，妈妈肩负着五个教学班的英语课程，工作总量远远超出一般老师。可她没有计较过个人的得失，依然尽心尽力地完成自己的教学任务，每天至少三节课，她从来都是兢兢业业，一丝不苟。在我的印象中，妈妈从未坐着上过一节课，她的那双脚，时刻不曾停歇地在三尺讲台上挪移着，她的课堂永远是激情澎湃，魅力无穷。偶尔，妈妈那双脚也会来到讲台下，和学生们来个亲密接触。那是妈妈走到同学们身边嘘寒问暖，查看作业，精心辅导，循循善诱。就这样，一天天，一年年，学生们的英语水平提高了，学习成绩上去了，妈妈帮助无数孩子在小学阶段扎下了牢固的英语根基，为他们以后的人生之旅奠定了良好的基础。
还有，我的健康成长与点滴进步哪一点没有这双不美的脚的丰功伟绩呢？每天天不亮，妈妈的脚就要告别温暖的被窝，支撑着妈妈在厨房中忙碌着，为我做出可口的饭菜，把我从睡梦中叫醒，提醒我穿暖吃饱，然后再蹬着自行车带我一同到学校。放学后，那双脚又要不停地蹬车带我回家去，支撑着妈妈为我的衣食住行而忙碌。记得前几年的每个周末，妈妈都要忙着带我去学电子琴，学舞蹈，学唱歌，吹葫芦丝，使得我在十岁之前就拿到了琴法十级证书，掌握了别人望尘莫及的各种特长。现如今，妈妈为了让我增强体质，还要忙着在周末为我改善生活，带我去郊游，锻炼……为了使我的学习成绩更优秀，拓展我的知识面，还经常带我去书店看书，利用节假日去各地旅游观光……妈妈的脚，你们何时不在为我而忙碌？妈妈又何曾有空来精心地呵护过你们呢？
啊，妈妈的脚，这双不美的脚，为了我和学生们的健康成长，你们承受了太多的负担。今天我要让你们好好舒服一下，彻底放松放松！一遍又一遍，我轻轻按摩着妈妈的脚背，脚掌，脚趾，让每一寸肌肤都感受到我对妈妈的无限深情……
妈妈，女儿爱您，永远感谢您！还有那双因我和您的学生而不漂亮，甚至有些丑陋的脚！
