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一堂课作文400字

来源: 作文大全2023-09-23 16:07:48
导读:【第1篇】一堂难熬的课今天这节课,怎么这么难熬呀?“叮……叮……”啊!终于下课了,我刚刚准备冲出去,谁知道,竟被数学老师线拦住了。“崔芷仪,你去哪儿呀?”“我要...

【第1篇】

一堂难熬的课

今天这节课,怎么这么难熬呀?

“叮……叮……”啊!终于下课了,我刚刚准备冲出去,谁知道,竟被数学老师线拦住了。“崔芷仪,你去哪儿呀?”“我要去WC呀!”我着急地说。“再等等,我们今天的课还没完呢!”老师肯定地回答。我不高兴地回到座位上,等呀等呀,老师终于说了一声“下课!”我立马跑出去,还没跑出教室门,语文老师严厉的声音就到了:“回去,这节课要学的东西很多,不出去玩。”语文老师的性子大家是知道的,谁要是和她顶嘴,那小命可就“不保”呀!我又一次回到座位上,听着老师说了一句又一句,可我一句也没听进去,啊!老师呀,苍天呀!你们能不能有一点同情心呀!我等了又等,时间一分一秒地过去了。那一秒就像一年一样难熬。我活活等了2400年。啊!你这个坏铃声音、臭铃声、你真是不知我心中的苦啊,你倒是响呀!你快响了,我在心里一遍又一遍地呼喊着。千呼万唤“叮……,叮叮叮”终于下课了,我像被长时间关在大牢里的人一样,冲了出去。

“啊!我解放了,我解放了。”我从WC舒服地跑出来。我这才发现这时的我是那么的舒服,*,快乐。

我用心虔诚地祈祷,下次下课老师一定要第一时间放我飞我们,但愿……

老师点评:真是受不了,一个老师拖课,另一个老师提前上课,夹得可怜的你去WC的舒畅都被掠夺了,细腻真切的感受清晰地流露在字里行间,让人不禁要为你大呼“快下课!”

【第2篇】

一堂难忘的课

今天,我们要上一节科学课,到了那节课,我们被带进了另一个教室。

开始上课了,老师说:“今天,我们要做一个科学研究。”才开始老师给了我们一个纸杯,很都人以为是用来放水喝的,老师又给了我们每人一两个蛋,我心里想,老师今天要我们吃蛋吗?过了一会儿,老师给我们一个小酒精灯,那又是用来干什么的呢?我心里的问号一个接一个的往外冒,老师说用纸杯煮蛋,这是怎么一回事呢?老师将为我们揭晓这个谜。

同学们议论了起来,有的说不可能的吧!纸杯怎么可能煮鸡蛋呢,有的说有可能吧!这毕竟是科技课,没把握的事老师应该不会让我们做呢!

我们开始做这个实验,我先把蛋放在纸杯里,然后把纸杯放在酒精灯上,过了十来分钟,贪婪的火苗舔着纸杯,又过了十几分钟,老师教我们把蛋打开来吃,很多人说,这个蛋肯定没熟,虽然纸杯没被烧坏,这使我们感到十分惊讶,不过她们一致说蛋肯定没熟的。我将信将疑地剥开了蛋壳,发现蛋白完全熟了,有的嚷道:“里面蛋黄肯定没熟。”大胆的人吃了一口,惊呼“哇!真好吃啊,软软的,嫩嫩的!”我迫不及待地把蛋都一口吃光了,我们问老师这是为什么?老师告诉我们因为这个蛋里面吸火的热气使杯子没有被烧坏,从而就熟了。

我们明白了,直到今天我还清清楚楚地记得那时的场面。

老师点评:经过你的认真修改,将层次分得更清,不然这样一篇语句通顺的实验课,充满诱惑力的习作就可惜了!不错!加油,你的态度定会让你尝到进步,成功的滋味。

【第3篇】

一堂难熬的课

星期二上午第一节课的时候,我突然感觉想要解小便,便想对老师说,可转念一想,坚壁上就下课了,再忍一会吧!“

下课铃终于敲响了,同学们一窝蜂似的涌出教室,有的扔起了沙包,有的玩起了鬼抓人,有的玩捉迷藏……玩得不亦乐乎,我早就把上厕所的事给抛到脑后了。

欢乐的时光总是很快就过去了,上课铃响了,同学们意犹未尽地回到教室,数学老师跟着走了进来,这时,我才意识到我的肚子憋坏了,快熬不住了,正准备去向老师说,正巧另一位同学也去向老师说了,数学老师拍了一下他的脑袋,生气地说:“下课怎么不去?不许去了!“我顿时明白了事情的严重性,只能强忍了。

数学课上,我的脑子一片空白,对于老师讲的话, 我也是左耳朵进,右耳朵出。面颊通红,屁股扭来扭去,脚不停地踢着桌子 ,一副极不耐烦的样子。这40分钟好像特别特别的长,就在我快要尿在裤子上时,下课铃像救世主一样响了起来,我以最快的速度冲进厕所,痛痛快快地尿了下来,尿完真是浑身轻松啊,像拿走了心头上的一座大山。

这节难熬的课让我明白:要做的事要有及时做完,不然你会被压得喘不气来的。

老师点评:生动幽默的表达令人忍俊不禁,又在心里为小作者暗暗叫苦。有意思!

【第4篇】

一堂有趣的课

童年有许多趣事,但随着时间的流逝,有些事情我渐渐都忘了,但有一件事令我记忆犹新,那是一堂课。

那天,我像往常一样来到学校,我到了教室里看了看课程表,哈,今天是星期五,有我最喜欢的课——实践课。

我们上实践课根本不像是在上课,更像是在讲笑话,这不,你看!老师走到讲台上,开始上课,可有一个同学还在写数学作业 ,老师看到了,拿起他的本子说:“你们看,这家伙拿着从垃圾桶里的杯子在写作业,这本子上有的地方卷了起来,有的地方破了,不是从垃圾桶里捡出来的,还是他买 的呀!我们哄堂大笑,其他在做作业的同学听老师这么一说,赶紧把作业收了起来,老师又看到了一个同学走了神,说:“你们看到那个同学,他肯定是孙悟空转世,因为他灵魂出窍,人在这儿,神却飞走了。”我们又笑了起来。那个同学反应过来 ,都不知道我们在笑什么。

老师眼珠一转,又看到一位同学坐在椅子上动来动去,就说:“这个同学的屁股肯定是尖的,动来动去的,我这儿有块石头你能帮我戳破吗?”……

这节课真有趣,要是天天能这样该多好啊!

老师点评:课有趣,上课的老师更风趣,小作者抓住人物语言来刻画人物形象,建议还可通过动作神态来写就更好了!

【第5篇】

一堂难熬的课

到目前为止,我最难熬的课,就要数上周三的那节语文课了。

那天,因为老师请我帮忙,百错过了课间活动,到了上课的时候,我感觉到肚子一阵胀痛,我要上厕所。可是,如果上课自己报告要上厕所的话,可能会被老师骂,还说不定会被罚,所以,我只好拼命地忍着。

课上到一半的时候,我感觉实在是受不了了,汗不停地从鼻尖往外冒,于是,我对同桌黄研说:“嘿 ,我要上厕所。”“怎么了?“黄研不以为然地说:“你要上厕所关我什么事?”“你……”我咬牙切齿地说:“你难道不知道我想让你帮我吗?”“对不起,我不知道。”她说着耸了耸肩膀,但突然又露出一丝坏笑,只见她不紧不慢地从书包里拿出茶杯,然后开始拼命地摇,我听到很大的水声,就憋得慌,更何况她还在不停地吹着口哨,这让本来就急的我变得更加急,我用力夹紧两条腿,又尽量想认真听老师讲课,以此来分散注意力,可是不争气的肚子还是越来越胀,根本听不进老师的课,我只好双手合十,愁眉苦脸地对黄研说:“亲爱的同桌,我求你 ,你帮我告诉老师我要上厕所好不好,我上次不应该向老师打你的小报告,不应该不经过你的同意随便用你的橡皮,不该说你的画幼稚,也不该……现在,我早已后悔不已,求求你,帮我告诉老师我要上厕所,我明天一定一定帮你买那支水笔。”黄研抬起眼皮看了我一下,说:“不好意思,我不不你的……”这时的我已经绝望了,心想:“完了,这回完了……可就在这时,‘叮铃铃……”下课铃响了,我顿时像发了疯的野马,直奔厕所。

唉,这节课真是要多难熬有多难熬呀!

老师点评:你充分利用心理,动作,语言等描写来细腻地表达你难熬的尴尬、无奈,难熬赫然立于纸上,触到读者的心。

【第6篇】

一堂难熬的课

今天,我经历了史上最难熬的课。

平常,体育老师对我们很宽松,但是,一听到体育要考试,那可是度秒如年啊!老师先让我们赛跑,最后一名,罚仰卧起坐50个,大家一听冒出了一身的冷汗,仰卧起坐50个呀,这是什么概念吗?赛跑才起步,我就开始喘着粗气了,但一想到那50个仰卧起坐我加快了脚步,这才跟上了“大部队”。跑完后,我累得脚都酸得站不起来了。老师点了点头说:“很好,现在再绕操场跑两圈吧!”“什么?还要跑呀!天哪,我们还没休息一分钟呢,我的心顿时跌入万丈深渊。好想快下课呀,语文老师下次你多占点体育课吧!我在心里祈祷着。现在,我又要跑步了,我伤心地想哭……

终于跑完了,我一屁股坐在地上直喘气,“下次……下次再……也不上……体育……课了。”各位同学不要放弃,生命在于运动。“来来,大家再做50个青蛙跳吧!”老师笑嘻嘻地和我们说。我突然觉得下课对我来说是多么重要,没办法,我又不敢反对,只好照着做。没想到青蛙跳看起来简单,做起来好难呀,这不,我才做了24个就不行了,离50个还差得远呢!

“叮……叮……”下课铃终于响了,哦,下课铃,我是多么的爱你呀!

这节课真是太难熬了呀!

老师点评:你不仅条理清晰的记叙了体育老师对你们一个接一个的考验,还充分运用细腻的心理刻画出心中的难熬的滋味,真棒!

【第7篇】

一堂难熬的课

“叮叮……”上课的时间又到了,我们一脸失落地回到了教室里,因为这节课是“拖课王”杨老师的英语课,我们不想上她的课,不单是因为她的课时间不能停止,而且任务量特别的重,唉,我们还有别的选择吗?

我们慢腾腾地打开书包,不情愿地拿出书本和学习用品。

杨老师急匆匆地刚从406班跑到我们教室,这节课也就正式开始了。

刚上课不到五分钟,季DD就被英语老师罚到讲台旁边,站着听她上课,那家伙对她已经麻木了,一副无所谓的样子……班上有很多人不喜欢杨老师,但我们不能说杨老师的坏话,因为她的女儿也在我们404班,只要被她听见,我们后面的日子可就惨喽!

一节课好不容易熬了过来,终于听到下课铃响了,但老师就像没听见一样,还不下课,而且讲得更加起劲了。

我们打心底里不不爽。

她终于肯下课了,我们急冲冲地出去上卫生间,可我们刚跑出教室,上课的铃声就响了,这可把我们气坏了,她可是老霸占我们的休息时间的……

直到今天,杨老师还是本性难改,继续拖课,而且现在还有理由了,一会是她讲得太入神了,没听见下课铃声,一会儿要么是惩罚我们班课堂上有人说话,不听课,她该讲得没讲完,所以得……

哎,难熬的英语课呀!

老师点评:选材特别真实,写出了心声。

【第8篇】

一堂有趣的课

“哈哈——哈哈——”我们为什么会这么开心呢?是因为呀我们正在上我们非常喜欢的语文课。

那是一个星期五的上午,由于快要期末考试了,我们正在进行着紧张的复习,对什么事都提不起兴趣。就在这时,李老师突然让我们停下来,她对我们说:“好了,晚上回家再复习吧!我们来练习写字,要把卷面分拿到……好了,下面来听写,记住 ,字要写好看!”听了这话,我们脸色大变:“什么?还没复习好呢?“不等我们说完,老师便开始报了,每报好一个词,老师都会下来“巡视”,看看有没有人写错字,如果写错了,她就会笑话我们,所以我们都小心翼翼地写着。不过,我们的“错别字大王”鲁帅鑫却让她抓住了把柄。当她报到“曈曈日”的时候,鲁帅鑫把‘曈“的日字旁写成了目字旁,李老师见了,笑着说:“哟!鲁帅鑫呀,你看,大过年的,你爸妈一开门就发现俩眼珠子挂在门上,还不被吓死了?”我们听了哈哈大笑。他听得脸刷地一下红了。

还没结束呢,她又报了起来,不好,孙姜鹏又被抓了个正着,她把“蓑笠翁”的“蓑”字写成了“衰”,李老师大笑不止,说:“孙姜鹏,今天晚上柳宗元要去找你了,你把人家衣服给扒掉了,说完,老师还做出鬼的样子,嘴里还念叨着:“哈哈,你把我衣服弄没了,我要把你带走!”接着,班里又出现了几个也是这种情况的人,老师说:“柳宗元今天晚上还忙不过来呢,一会去你家,一会去他家,……”我们听了大笑着,有的笑得坐在地上,有的笑着拍打着桌子……老师的一个一个笑话,让我们留下了印象,不至于以后再犯同样的错误。

这堂课真有趣,不仅缓解了我们紧张的心情,也让我们对这些字加深了印象。

老师点评:通过对老师语言的细致描写,突出了乐趣所在,挺好!

【第9篇】

一堂难熬的课

就在这个星期的周二,我的家庭作业本忘记带了。可是昨天老师交待要我们带过去,这次作业很重要,明天一定得带,可我偏偏……这使得我一一筹莫展。

我心里埋怨道:“怎么办?怎么办?”就在这时,上课铃在我耳边打响,我顿时感觉身上背着几百斤的担子,老师随着上课铃的打响走进了教室,我的心也越来越紧张。

我盼星星,盼月亮,期待着下课铃打响。可是,这下课铃就像跟我作对一样,迟迟不肯打响。突然,老师喊我起来回答问题,我慢吞吞地站了起来,幸亏,我的同桌告诉了我答案,不然我可就出“洋相”了。

我心想:唉,老师怎么不收家庭作业 ,平时,他一来就会收家庭作业的,今天怎么这么反常?莫非是天助我也?

正在我纳闷之时,下课铃打响了。我开心极了,立马飞奔出教室,想回家拿作业。就在这时,老师叫住了我。他对我说:“组长收作业 ,然后交给班长。天啊,最终我还是没有瞒过老师……

我想尽办法,等下课回家取作业,还是落在了老师的手里。下次我可不能再犯这样的错误了,要么早点告诉老师,省得我熬了一节课,大伤我的脑筋啊!

老师点评:文中对自己的心理活动描写得生动细致,好!

【第10篇】

一堂难熬的课

“唉呀!碰上这样的老师真是气死人了。”教室里为什么这么吵呢?原来是同学们正在讨论我们的语文老师翁老师。

这节课是有史以来最令人不满的一节课了,为什么这么说呢?那是因为同学讨论的翁老师今天又发威了 。还没有打上课铃,翁老师就面带笑容的款款地走来。刚到教室门口她就原形毕露了,她敞开嗓门大叫道:“408班同学进教室。”我们刚进教室老师就劈头盖脸地问:“昨天有些‘鬼’为什么不好好写作业,家里有妖精呀!不好好做作业是吧?竟然有二十多个同学不过关。我可提示一下,今天的作业是平时的双倍。”又唠叨了一会儿,上课铃才响起。

说好了,翁老师便讲起课来。不料,课上王浩铖同学回答老师的问题时答错了,翁老师又消毒的批评道:“上课不认真听讲,总是开小差,考试怎么可能会考好。……到你们明白的时候可就晚了,家长打电话来问怎么老是考不好,你们说……”

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,下课了,可翁老师就像没听见似的,同学们都愤愤不平,一个心急的同学说道:“老师下课了。”老师白了他一眼。“要不是你们上课有人不听讲,我早就讲完了,你们以为我不想多休息一会儿呀!”大家都不作声了。

最后,下一节课的老师来了,翁老师才恋恋不舍地走了。

这节课真是难熬呀!

老师点评:先声夺人的开头很吸引人,紧接着细致的描写将读者带入了课堂,让人感同深受,好!