高中高三作文1500字:2010.2日记 - 作文大全

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高中高三作文1500字:2010.2日记

来源: 作文大全2023-09-25 11:24:06
导读:作文标题:2010.2日记关 键 词:日记高中高三1500字字    数:1500字作文本文适合:高中高三本作文是关于高中高三1500字的作文,题目为:《201...
作文标题: 2010.2日记
关 键 词: 日记 高中高三 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 高中高三

本作文是关于高中高三1500字的作文,题目为:《2010.2日记》,欢迎大家踊跃投稿。

2010-2-11春节就快到了,爸爸妈妈说应该让大家聚一聚,吃一顿团圆饭了。于是,就安排在今天晚上,大家一起吃年夜饭。我当然十分高兴。天空正下这倾盆大雨,但这依然没用影响到我的心情,这场雨 在我耳中,似乎是一首非常美妙、动听的歌。时针终于缓缓走到了下午五点,爸爸也开着车,帯我们出发了。终于可以和爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和小妹妹见面了。年夜饭前爷爷先说了一段祝福词,祝大家身体健康、万事如意。接着,丰盛的饭菜就上来了。看着这么多、这么好吃的饭菜,爷爷和我们开玩笑说:“我们的团圆饭是要进行到12点的。”这让大家都哈哈大笑。丰盛的饭菜、新年的祝福,让大家都感到了家的温馨。吃完了年夜饭,又到了发红包的时间了,这让大家十分期待。但一开始,我和妹妹都不过去接红包,但在红包的驱驶下,我们最后还是去了。有到了告别的时候了,我们都依依不舍。在温馨的祝福和告别中,我们结束了这场聚会。 2010-2-12明天就要过年了,妈妈和外婆说,为了购买年货,我们要去超市购物。一开始我还不想去但妈妈说要我帮忙拎东西,我就跟去了超市里的东西真多,食物、文具、日常用品……真是应有尽有、一应俱全。但对我来说,吸引力最大的,还是一本本精彩的读物。于是,我去了图书区,拿起一本书就看了起来。不知过了多久,我隐隐约约听到我身边有人在叫我,抬头一看,才发现妈妈已经站在我身边了。回到购物车边,我不由得大吃一惊:购买的年货已经把购物车塞得满满当当的了。里面的东西也是各式各样:两个大大的哈密瓜,许多诱人的芒果,一个雪白的刷子,还有――哇!
是一个崭新的U盘!
我如获四宝,把它拿在手上,左瞧瞧,右看看这么也看不够。每天就是新年了,不知道春节联欢晚会是怎么样的,我想一定很精彩。 2010-2-13今天是2月13号,是我期待已久的春节,因此,兴奋、激动的心情把我早早地唤醒了。今天时间似乎过的特别慢,平时的一分钟在今天似乎有一小时之长。每当看到走得缓慢的是钟,我总是想:时间怎么过的这么慢啊?联欢晚会什么时候才能开始啊?终于,天色暗了下来,鞭炮声响了起来,春节联欢晚会在精彩的舞蹈中开始了。这次的春节联欢晚会精彩绝伦,令人目不暇接、难以忘怀。其中刘谦的魔术表演让我印象深刻:只见他在桌上放了一个硬币,用手在桌下轻轻一拍,硬币就钻到桌下去了。最后,他竟然用手穿透了桌子!
12:00就要到了,大家都屏住呼吸,等待这新年钟声的敲响。终于,在新年的钟声中,大家迎来了新的一年。 2010-2-14新的一年又到了。今年是虎年,是我的本命年。因此,我十分开心。而更让我兴奋的,是:昨天、夜晚下了场大雪,今天已经积得有一尺多厚了,窗外已经变成了一个白茫茫的世界。这对早想去玩雪的我来说,真是一件大好事。于是上午,我就开始抓紧、努力地做作业,希望下午能如愿以偿地玩雪。但是好景不长,这时雪已经停了,在阳光的照耀下慢慢开始溶化。这时,我就担心我下午玩不到雪了。我的担心是多余的,下午,我叔叔打电话给我,说要帯我去拍雪景、玩雪。这让我高兴得不得了,情不自禁地跳了起来。乘着叔叔的车,我们来到了紫金港校区,那里的雪还没溶化,建筑在皑皑白雪中显得更加美丽、壮观,不时还有雪人和我们合影,我们玩得开心极了。后来,我们自己也堆起了雪人,我先捏了个小学球,让它在雪地里滚动,我高兴的心情也跟这个雪球一样,越滚越大。虽然我们的雪人凹凸不平,但还是十分惹人喜爱。最后,我们依依不舍地离开了雪地。下一场雪是在什么时候呢?真是让人期待。 2010-2-15新的一年已经来临了,我的两个姐姐也从宁波来我们家做客了。一听说我的两个姐姐都要来我家做客,我别提有多高兴了。时钟走向了下午5点,她们终于来了。她们的到来,给我们带来了许多欢声笑语,大家一起谈笑风生,快乐极了。可是晚饭刚刚吃好,她们就拿出了自己带来的作业,努力地做了起来。我也凑上去看了看,发现她们做的题都是奥数题,我几乎一题也作不出。可她们却能在草稿纸飞快地在计算。看来我也要努力学习了。她们的做业终于作完了,我终于可以和她们完了。于是我和大姐姐玩起了象棋。大姐姐真可谓是文武双全,只见我一不留神,我的马就已经被车撞下了抬,有一个不小心,我的炮就已经命归西天了。终于,我好不容易把她的车炸了,正当我得意的当,我的车也被他的马吃了……我的姐姐真是厉害,我一定要向她们学习。