导读:作文标题:书之井关 键 词:书之井小学五年级600字字 数:600字作文本文适合:小学五年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学们...
作文标题: 书之井
关 键 词: 书之井 小学五年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
——题记 (一) 清晨,宁静的小院。
我捧着一本诗集,轻轻的吟,缓缓的踱,静静的思。周围是吐绿的嫩芽,是各色的繁花,是轻舞的“黄蝶”,是满目的洁白,景象一天天在变却影响不了我读诗的习惯,而恰恰给了我环境,让我领悟“黄四娘家花满蹊”,让我想像“长天落霞,方池睡鸭”,望着“淡淡遥无”,我自在的吟几句杜陵诗,赏一幅王维画,田园生活的恬淡宜人让我的一天充实而又欢乐。
(二) 课下,充满文化气息的教室。
在同学们的躁动中,我静静地埋头于书桌上的课本当中,我像一个什么都不懂的孩子,贪婪的四处张望,去模仿,去学习,去不断的充实自己,我喜欢摄取知识的那种快感,无论是有意思的课外书还是课本。
英语课上,我大声朗读感受外国的文化氛围;数学课上,我凝眉思索几何规律中的乐趣;理化课上,我全神贯注惊叹于现实生活中微小事物的神奇。我用书中的故事激励自己,越是艰难的时刻越要跑步前进。
(三) 傍晚,夕阳斜照的小路。
一本《诗词解注》令我兴奋不已,诗人情感的流露使我心潮澎湃。我体会着李易安的“花自飘零水自流”的孤寂;又感受着她“九万里风鹏正举”的少年情怀。我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”;又振奋于他的“只疑松动要来扶,以手推送曰去”的闲适达观;诗人在凌寒锁江,轻雾萦回的落寂中表现出来的乐观让我明白如何去面对生活。
在空闲时间,挖一口属于自己的“书之井”,积累知识,储备能量。当我们遇到某些困难时依旧可以找到答案,还能继续走下去,我做到了,你呢?
关 键 词: 书之井 小学五年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《书之井》,欢迎大家踊跃投稿。
包铁一中高一四班李小宇 我的世界很小很小,除了我就只有书;我的世界很大很大,除了我全都是书。——题记 (一) 清晨,宁静的小院。
我捧着一本诗集,轻轻的吟,缓缓的踱,静静的思。周围是吐绿的嫩芽,是各色的繁花,是轻舞的“黄蝶”,是满目的洁白,景象一天天在变却影响不了我读诗的习惯,而恰恰给了我环境,让我领悟“黄四娘家花满蹊”,让我想像“长天落霞,方池睡鸭”,望着“淡淡遥无”,我自在的吟几句杜陵诗,赏一幅王维画,田园生活的恬淡宜人让我的一天充实而又欢乐。
(二) 课下,充满文化气息的教室。
在同学们的躁动中,我静静地埋头于书桌上的课本当中,我像一个什么都不懂的孩子,贪婪的四处张望,去模仿,去学习,去不断的充实自己,我喜欢摄取知识的那种快感,无论是有意思的课外书还是课本。
英语课上,我大声朗读感受外国的文化氛围;数学课上,我凝眉思索几何规律中的乐趣;理化课上,我全神贯注惊叹于现实生活中微小事物的神奇。我用书中的故事激励自己,越是艰难的时刻越要跑步前进。
(三) 傍晚,夕阳斜照的小路。
一本《诗词解注》令我兴奋不已,诗人情感的流露使我心潮澎湃。我体会着李易安的“花自飘零水自流”的孤寂;又感受着她“九万里风鹏正举”的少年情怀。我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”;又振奋于他的“只疑松动要来扶,以手推送曰去”的闲适达观;诗人在凌寒锁江,轻雾萦回的落寂中表现出来的乐观让我明白如何去面对生活。
在空闲时间,挖一口属于自己的“书之井”,积累知识,储备能量。当我们遇到某些困难时依旧可以找到答案,还能继续走下去,我做到了,你呢?