【第1篇】
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……”每每我的耳边响起这熟悉的旋律，就会情不自禁地想到一个人——杨老师。
杨老师长着圆圆脸，脸上有大大小小的“芝麻”，这更显得她成熟。她那浓浓的眉毛下有着一双明亮的大眼睛，用“炯炯有神”这个词形容最合适不过了。高高的鼻子下面是一张总是挂着微笑的小巧嘴巴。
虽然杨老师已经调到温州去了，但是她对我们的爱却无处不在。老师的爱在哪里？老师的爱在那温暖的鼓励中。
那是四年级的时候，我们要参加朗诵比赛，赛前的每一个下午，杨老师都要把我们留下来练习。那一声声的叮咛，那一句句亲切的话语，使我至今难以忘怀。这样一个场景总是时常浮现在我的眼前——
又是一个下午，离比赛只有一天了，我们在拼命地“演习”着……杨老师为了让我们熟悉场地，领着全班同学来到了五楼大厅，开始了走台练习。“我有祖国，我有母语……”同学们开始声情并茂地朗诵起来。我一向胆子小，这次被老师安排在领诵位置上，真是有点受宠若惊。这时有好几个老师盯着这边，我不知所措起来。杨老师看出了我的心思，便面带微笑一边提醒，一边示范，还不停地给我打气：“你一次比一次有进步了，如果语速慢点就更棒了。好极了！就这样！再努力一点，好！加油！……功夫不负有心人，在这次比赛中，我们班取得了可喜的成绩。
老师的爱在哪里？老师的爱在那关切的眼神里。
上课铃声响了，同学们听到老师的脚步声，顿时安静了下来。在老师满意的眼神里，我们开始进入阅读课堂。老师提得问题越来越有趣，同学们也回答得也越来越激烈。真是应了那句话：老师说一句，同学们搭十句！杨老师瞪大了眼睛，课堂内立刻鸦雀无声，杨老师的大眼睛真厉害！她盯着一只“蚊子”，稍作停留，“蚊子”马上停止翁叫，好神哪！难题来了，教室里更是安静，老师用期待的眼神瞄了我一眼，仿佛在说：大胆点，你一定能回答。我终于敢站起来大声发表自己的意见，顿时掌声响起。
一句叮咛，一个眼神，甚至一个简单的动作，无不深含着老师对我们的爱。老师，不管您走到哪里，您永远都是我的好老师。
【第2篇】
在许多同学眼中，老师一向都是严肃、认真，不苟言笑的。我们的班主任杨老师就是这样的一位老师。但你知道吗？她的每一个言语、每一个眼神、每一个行动中都深深地蕴含着对我们的那一份责任和无微不至的关爱。
现在，教室里只有一个人洪亮的声音，同学们个个脸上都毫无表情可言，那面孔失去了儿童的活泼，增添了几分失落，这可是成人的专利呀！可如今却出现在我们的面孔上。
杨老师用目光扫视了一下全班同学，见此情景，居然出乎我的意料，用平稳的语气说道：“好，下一题，春眠不觉晓，处处蚊子咬。”她一脸平静，而我们呢——请看，教室里爆发出一阵大笑，我笑得头都仰到后面同学的桌子上了，活泼又重新附身来到我们的身上。与此同时，教室里的气氛来了个360度大转变，与先前的死气沉沉的教室相比是天壤之别。瞧，有的同学高兴得直拍大腿，嘴里不时传出“呵呵……”的笑声，有的突发奇想，边笑边接下半句“夜来大狗熊，谁也跑不了。”就连平时较为文静的周凌峰，也阴转晴。嗬，这下，大家的原型暴露无疑。就这样，在欢乐的气氛中，复习提早完成，不知是为什么，同学的效率快了整整一倍。
朋友，师爱在哪里？当你学习时，留心每一处，就会发现，师爱隐藏在每一个角落。课堂上气氛的360度大转变，是为了谁？是为了我们，让我们活跃一下脑细胞，让我们提高学习效率，让我们从繁重的学习中得到一丝放松。老师的爱是原来是与众不同的，是无可比拟的！
【第3篇】
在无意的翻阅中，我看到了这么一则故事：
母亲患了绝症，放不下年幼的女儿，对她说：“妈妈要到糖果山上去采糖果，很久才能回来，你要是想我的话，就在嘴里含一颗糖。这样，我就知道你想妈妈了。”母亲去世后，女儿在床头、衣兜里、文具盒里，都放上了几颗糖，想念妈妈的时候，就含上一颗。渐渐的，她养成了吃糖的习惯。
后来，女孩结婚了她和丈夫到一座海滨城市里度蜜月，他们吃遍了当地的各色小吃，在绝美的风景中流连忘返。没想到，女孩这天却昏倒在沙滩上，经过抢救，女孩活了下来。
经过检查，女孩是名低血糖患者。沉浸在幸福中的她，没有想过妈妈，也没有吃糖，想不到诱发了低糖症。
看到这里，我猛然想起了车老师常说的一句话：“爱在细微处！”对呀，母亲善意的谎言中，包含着多少数不清的关爱，对儿女真挚的保护。不必羡慕，我们每个人身边都有着一份浓情。口渴时，习惯有母亲送上的一杯水；沮丧时，习惯有母亲哪句安慰的话；平凡的日子里，习惯有母亲的句句唠叨！虽然这一切的一切都如此微不足道，但足以温暖我的心窝。
朋友，找到属于自己的那一份幸福了吗？只是属于你自己的，记住，爱在细微处！
【第4篇】
每当读到《游子吟》里的那句“谁言寸草心，报得三寸晖”的诗句时，我的脑海里就会浮现出那深情的一幕……
记得那天中午，我和爸爸一起去面馆吃面，各点了一份喜欢的牛肉面。不久，服务员就把面端了上来。我看着那热气腾腾的面和那诱人的牛肉就食欲大增，立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。我专挑香喷喷的牛肉吃，不一会就把牛肉全部消灭了。可爸爸却恰恰相反，他好像对面“情有独钟”，却把牛肉搁在一旁，难得才夹一块吃。我吃完牛肉，觉得面越吃越没有味道，吃面的速度也慢了下来。突然，我眼睛一亮，看到爸爸碗边还有许多牛肉，真想向爸爸讨要一点，可又不好意思开口，只好忍着馋劲夹起白面往嘴里塞。
我吃着自己碗里的面，眼睛却不由自主地瞟向爸爸碗里的牛肉，真想把爸爸碗里的牛肉变到自己的碗里啊！这时，爸爸好像看出了我的心思，夹了许多牛肉放到了我的碗里，我看着碗里的牛肉，不好意思地说：“爸爸，你不吃吗？”爸爸说：“今天我牙痛不想吃，你帮我全吃了吧。”“哦，原来是这样啊！”我心想：“太好了，正合我意。”可转念一想：“不对呀，爸爸的牙怎么会突然……啊！我明白了，爸爸是自己舍不得吃，故意留给我的呀！”此时，一股暖流涌上了我的心头，我的眼不禁有些泛潮，碗里的面和牛肉都变得模糊起来……
虽然只是一碗普通的牛肉面，却散发着爱的味道：爱其实就在我们身边，也许是一个动作，也许是一个表情，也许是一句话语，也许……
爱就在细微处！让我们用心去感受！
【第5篇】
爱不一定要轰轰烈烈，也不一定要催人泪下，大多数的爱只是在细微处点点滴滴的汇聚。
这只是一个平凡的一天，我也迈着机械的步伐，顺着熟悉的道路回家。刚铺好我的作业不久，爸爸也回来了。相互只是到了一声好就各干各的一份事儿去了。爸爸换完了衣服，拿着一沓报纸走向了我身旁不远处的一个位置，又从旁边的冰箱里拿出了一袋砂糖橘来吃。剥完了皮，一口咬下去，橘子特有的那种甜里带着些酸味儿就在我们屋子里渐渐弥散开来，我馋得直咽唾液，垂涎三尺。但我明白要是现在找爸爸要橘子的话很有可能什么橘子也得不到，只能得到一顿批评：“你怎么不把所有的精神都集中在作业上呢？写作业时是不能吃东西的……”那我就得不偿失了。最终还是理智占了上风，我在恋恋不舍的瞟了一眼砂糖橘后开始赌气般的加快了我的写字速度。
一项作业再接着一项作业，我很快就把那些为数不多的作业写完了。我浑身一阵轻松，向爸爸那里看去，却看见两个剥好了的砂糖橘静静的躺在那里等待着我去享用。我开始一愣，但很快回过神了，向爸爸投去了感激的一瞥。令我惊讶的是爸爸并没有太多的关注这边的情况，还是专心致志的看着那份报纸。我把其中的一个橘子握在手里，温温的，并没有刚出冰箱的那么凉。想必已经经过了爸爸的“加工”。我越想越感动，但只是轻轻地向爸爸说了一句“谢谢”就开始享用起这份“爱”来，爸爸也只是轻轻的点了点头，好像这只是他应该做的一样。
爱无处不在，两个橘子在我心中就算是“爱”的代表。它让我明白了父爱的沉默，父爱的伟大。也就是这样小小的爱，才能体现出来自各方面、各个人给予我们的爱的伟大。
