当14根彩色的蜡烛在我的面前点燃时，我默默地许下了一个美好的愿望：当一名杰出的画家。这时，我突然发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛丰满了一些，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一 圈，就会越发茁壮。
14岁的我，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空……朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却 在童年的梦中不肯出来。
14岁的我，不喜欢与同学们在—起游戏、总喜欢背着画夹、提着 “百宝箱”去大自然写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就急不可待地换上短装，像脱笼之雀，兴致勃勃的冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条编个花篮 ……
“杯水也可起浪。”虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些秘密。我为了琐碎小事而愁，为了成绩进步而乐。我喜欢月光下的 茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。
14岁的我，渴望把世界名著通读一遍，了解一下保尔•柯察金英勇非凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下 行侠仗义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……
哦，不胜枚举，真想把它们一一印入我记忆的长卷。
14岁的我，也开始积极响应组织号召，即将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，唯恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁 浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内 心的撞击。然而，我又意识到：对于14岁的我，这些似乎显得成熟过 早，但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促 使自己不断进取。
14岁的我，有些“青春不解红尘”。在“为现代化好好学习”声中 成长起来的我，并不知读书深造是什么滋味，也不知道钱、权与知识 在天平上哪一个分量更重。世界还“充满爱”吗?
啊，这就是我，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的女孩。
点评：
排比反复+真情流露作者以一系列排比段构建全文，将自己在14岁时 的一些内心想法真实地展现了出来，读后让我们看到了 一个正走向成熟，却又稚气未脱的女孩形象。
