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作文标题： 汶川大地震有感
关 键 词： 地震 有感 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
汶川大地震有感 2008年，我们的祖国承受这许多的苦难，而就在那年5月12日发生在四川汶川8.0级大地震，又给祖国母亲的身体上划了道深深的伤痕。 来自：作文大全 这次极具有破坏性的大地震，不知让多少人无家可归，多少孩子变成了孤儿，让那原本幸福的家庭，失去了温暖，让那天真的孩子，失去了微笑，还让那原来繁华的城市，充满了悲伤和哭泣声。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 在地震中，那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生！
人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中…… 在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！
由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的解放军战士说，“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。连日来，这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下 ，在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生，这是多么伟大的举动呀！
地震发生后，国家*也迅速地赶到受灾现场，亲自指挥救灾工作。在救灾过程中，温总理的胳膊不慎划伤，当医务人员要给他包扎的时候，他却把医务人员推开，让他们去救治其他的受伤的灾民，他说：不用管我，这些医疗用品又可以多救一个灾民。虽然一句话，只是一个小小的动作，却让我的心为之一震，因为这表现了一个国家*，对人民最真挚的爱！
地震给我们国家，我们同胞，我们亲人，带来了灾难，但同时也给我们带来无数的感动和震撼啊！
让我们知道：我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们有着不屈不挠的精神，有团结互助的精神，有……
《汶川大地震有感》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中…… 在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！
由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的解放军战士说，“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。连日来，这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下 ，在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生，这是多么伟大的举动呀！
地震发生后，国家*也迅速地赶到受灾现场，亲自指挥救灾工作。在救灾过程中，温总理的胳膊不慎划伤，当医务人员要给他包扎的时候，他却把医务人员推开，让他们去救治其他的受伤的灾民，他说：不用管我，这些医疗用品又可以多救一个灾民。虽然一句话，只是一个小小的动作，却让我的心为之一震，因为这表现了一个国家*，对人民最真挚的爱！
地震给我们国家，我们同胞，我们亲人，带来了灾难，但同时也给我们带来无数的感动和震撼啊！
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