导读:作文标题:过大年系列之三——喂八哥关 键 词:小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,...
作文标题: 过大年系列之三——喂八哥
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
”虽然爸爸也知道我们养的鸟不吃虫子了,但他还是一要说二要做的人,把鸟笼给拿来了,我喂起鸟来,没想到鸟滋滋有味地吃了起来,吃完后发现还有虫子,就再吃了下去,鸟吃了一条又一条,总算让它饱了,它说了声不太清晰的话,好像在叫:“谢谢!
”我想原来锯木中也有好玩的事。名师点评:小作者在帮助爸爸锯木头的时候,发现木头中有虫。在爸爸的提议下,小作者把木头中的虫子拿给小鸟吃,没想到小鸟吃得津津有味,小作者终于发现锯木头这个枯燥无味的工作中也是可以发现乐趣的。这篇作文对事件的叙述还是比较清楚明白的,不足之处是没有明确的中心,看不出作者想要表达的主题。“我发现这段木头有几个洞,我怎么看都觉得不顺眼,就决定把里面的虫子挑出来”这段的描写不具体。你是怎么知道洞里有虫子的呢?“我觉得这虫子很恶心,不想吃”这句话的表达也不够清楚,为什么说“不想吃”,有人要你吃虫子吗?“莫思苦想”应该“冥思苦想”。“但他还是一要说二要做的人”改成“但他还是说一不二的人”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-15 14:22:00
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《过大年系列之三——喂八哥》,欢迎大家踊跃投稿。
大年初三下午,我又被爸爸叫去锯木头了,我没法啊,锯啊锯,锯了半天总算锯下了一段,我发现这段木头有几个洞,我怎么看都觉得不顺眼,就决定把里面的虫子挑出来,我拿了根竹枝条,挑起了虫子,挑到一半时,我不小心将虫子给捅死了,虫子里面流出一片白色的东西,爸爸说这是高蛋白,我觉得这虫子很恶心,不想吃,但丢掉又可惜我正莫思苦想的时候,爸爸给我出一计:“不妨给鸟吃。”可我说:“上次我喂过一条虫子给鸟吃,可鸟不吃呀!”虽然爸爸也知道我们养的鸟不吃虫子了,但他还是一要说二要做的人,把鸟笼给拿来了,我喂起鸟来,没想到鸟滋滋有味地吃了起来,吃完后发现还有虫子,就再吃了下去,鸟吃了一条又一条,总算让它饱了,它说了声不太清晰的话,好像在叫:“谢谢!
”我想原来锯木中也有好玩的事。名师点评:小作者在帮助爸爸锯木头的时候,发现木头中有虫。在爸爸的提议下,小作者把木头中的虫子拿给小鸟吃,没想到小鸟吃得津津有味,小作者终于发现锯木头这个枯燥无味的工作中也是可以发现乐趣的。这篇作文对事件的叙述还是比较清楚明白的,不足之处是没有明确的中心,看不出作者想要表达的主题。“我发现这段木头有几个洞,我怎么看都觉得不顺眼,就决定把里面的虫子挑出来”这段的描写不具体。你是怎么知道洞里有虫子的呢?“我觉得这虫子很恶心,不想吃”这句话的表达也不够清楚,为什么说“不想吃”,有人要你吃虫子吗?“莫思苦想”应该“冥思苦想”。“但他还是一要说二要做的人”改成“但他还是说一不二的人”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-15 14:22:00