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作文标题： 令人讨厌的台风
关 键 词： 台风 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级
早上一醒来，天气十分的烦闷（心情——烦闷，天气——闷热），花草耷拉着脑袋，知了在树上扯着嗓子大声叫：“热死了，热死了……”（通过对花草、知了的拟人化描写表现天气的闷热。）我感到胸口十分压抑，预感到一场大风雨会到来。 果然不出所料，过了一会儿，乌云从四面八方翻滚（用词准确、生动）过来，像一个黑锅倒扣下来，压得人喘不过气来。（比喻形象）只见蚂蚁们排成一队，有的举着卵（能确定吗？），有的拖着食物，有的在指挥，一队一队向高处爬去。（与前面排成一队矛盾）我家楼下的蜘蛛也爬到了门的一角，（感觉蜘蛛平时在地上一样，它平时不就在墙角这样的地方吗？）吐出一条一条的丝，织起竖网来，多像一个裁缝啊。（蜘蛛吐丝，并非下雨的征兆）蜻蜓卫士在低空中飞，在捕捉害虫。 一眨眼间，起风了，马路两旁的树木被风吹得弯着腰，树叶都朝着一个方向斜去。风吹在窗户上，（改为“风用力摇撼着窗户”）发出“噼哩啪啦”的响声，让人毛骨悚然。一刹那间，豆大的雨点从天倾泻而降。（观察仔细，描写形象）路上的行人一遇见雨，脚步都加快了，有的人甚至跑了起来。在一路上，只听见广播的声音。（什么广播的声音？表述不清）风更大了，雨更猛了。风刮倒了大树，刮飞了树叶，连马路边的交通标志牌也不放过。雨下着，落在窗户上，发出“啪啪”的声音，淋（换成“打”更能表现来势之猛）到人们的身上，把人浇成“落汤鸡”。“轰”一阵雷突如其来，把在雨中玩耍的小孩子们（这么大的雨，还有心思玩吗？）吓得愣在那里，才几秒钟，“哇”一声哭了，大人们马上拉着孩子回家。 雨，哗哗地下着；风，呼呼地刮着；雷，隆隆地响着；闪电不时地划破天空。（生动再现下大雨的情景）过了两三个钟头，台风停了。旧房屋塌了，树木被连根拔起，由于一些摩托车的倒下，造成了路面的堵塞。学校车棚里，自行车东倒西歪，各色的塑料袋满天飞（风停了，怎么飞？改为“各色的塑料袋蔫头耷脑地散布得到处都是）。 一场台风，损失了不少东西，多可惜呀，多么令人讨厌的台风。 来自：作文大全 来源：作文网 zw.liuxue86.com总体点评： 本文形象、生动地再现了一场风雨自酝酿到结束的过程。遣词 造句不乏令人叫绝之处。观察仔细、词汇丰富、大胆想象是本文成功 的原因。
但文题为“令人讨厌的台风”，文章看来似乎只是一场来势凶 猛的夏日急雨。如能从过程上更加突出台风的威力，从结果突出台风 的破坏力，会更能表现其“讨厌”。 点评教师 周俐 ： 女，70年代生人。一名资历不浅的年轻教师。现任教月牙湖小学五年级语文。先后荣获白下区优秀青年教师，江苏省心理教育课题研究先进个人等荣誉称号。论文多次在省市区获奖，多篇文章发表于《南京教育》《小学生语文...... 《令人讨厌的台风》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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字 数： 1000字作文
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《令人讨厌的台风》，欢迎大家踊跃投稿。
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但文题为“令人讨厌的台风”，文章看来似乎只是一场来势凶 猛的夏日急雨。如能从过程上更加突出台风的威力，从结果突出台风 的破坏力，会更能表现其“讨厌”。 点评教师 周俐 ： 女，70年代生人。一名资历不浅的年轻教师。现任教月牙湖小学五年级语文。先后荣获白下区优秀青年教师，江苏省心理教育课题研究先进个人等荣誉称号。论文多次在省市区获奖，多篇文章发表于《南京教育》《小学生语文...... 《令人讨厌的台风》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
