导读:作文标题:一次兴趣盎然的背诵比赛关键词:兴趣盎然背诵小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《一次兴趣盎然的背诵比赛》,欢...
作文标题: 一次兴趣盎然的背诵比赛
关键词: 兴趣盎然 背诵 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
关键词: 兴趣盎然 背诵 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《一次兴趣盎然的背诵比赛》,欢迎大家踊跃投稿。
6月4日,星期四,我们班举行了一次背诵比赛。
比赛规则是这样的:首先老师准备了两个大盒子,一个盒子里装着同学们的姓名,一个盒子里装着要求背诵的课文的名字。如果抽着哪位同学的名字,哪位同学就站起来,老师再从另一个盒子里抽一篇课文。如果该同学背得有感情而且熟练就奖励一个小牛标志,如果三人一组,全部一字不错地背下来,就每人奖励一枚勋章图像。如果错一个字,就罚掉一个小牛。
比赛开始了,只见景老师左手拿着装有同学们名字的盒子,晃了一晃,再把右手伸进盒子,从盒子里慢慢地摸出了一个纸片,景老师大声地说:“毛 一 坤。”接着老师又把手伸进另一盒子里,抽着的课文是《太阳是大家的》。毛一坤的神色变得十分紧张,果然,他一下子就错了三处,同学们非常吃惊。
老师又抽了好几个同学,结果背的时候都出了小错。我想:“一定要叫我!一定要叫我,我已经做好了准备,我会背的一字不错,一定要叫我呀!”老师又抽了5名同学,居然没有抽着我,真有些失落。
接着,老师又抽了一篇课文,名叫《爬山虎的脚》。老师抽了好几个同学都没能把它一字不错地背下来,其中几个同学背得十分有感情,但都在最后出了小错。
过了一会儿,只有倪博涵胸有成竹,把手举得高高的,老师就叫她站起来背,她居然一字不错地背了下来,教室里顿时响起雷鸣般的掌声,真是艺高人胆大,我好羡慕呀!
时间过得真快呀!下课铃响了,大家还沉浸在兴趣盎然的背诵比赛中,七嘴八舌的议论着。