导读:作文标题:无形的尺子关 键 词:小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《无形的尺子》,欢...
作文标题: 无形的尺子
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
今天雪终于停了,我可以好好地出去玩一下了。
我刚想踏出门,忽然想起作业还剩下许多,而且房间太乱了,也应该收拾一下,再说马上就要播《家有儿女》了,我该先做哪一个呢?正在苦思冥想的我被走出房间的妈妈看见了,我向妈妈说明了我的烦恼,请求她帮我出出主意。 来自:作文大全 妈妈亲切地说:“生活中有一把‘无形的尺子’,可以帮你测量东西使用的长度。比如说作业,做完了再做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该一米。你现在知道该怎样使用这把‘无形的尺子’了吧!
?” 来源:作文网 zw.liuxue86.com 我高兴地说:“当然知道了!
”说完,我便用那把“无形的尺子”量了起来。
首先是出去玩,出去玩能保持一天的好心情,所以应该是一分米。接着是作业,正如妈妈说得那样,作业做完了,做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该是一米。然后是整理房间,整理完房间看起来就不会太乱,但是这每天都可以做,所以是一毫米。最后是看电视,虽然每天都播,但是跟今天一样的明天却不会播了,所以这应该是一厘米。
它们从大到小的顺序应该是: 做作业(一米)>出去玩(一分米)〉看电视(一厘米)〉整理房间(一毫米) 现在我不仅知道该干什么,还知道怎么用这把"无形的尺子"。
至于那把"无形的尺子"是什么,我想我不说你们也知道。
《无形的尺子》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《无形的尺子》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:无形的尺子》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注!今天雪终于停了,我可以好好地出去玩一下了。
我刚想踏出门,忽然想起作业还剩下许多,而且房间太乱了,也应该收拾一下,再说马上就要播《家有儿女》了,我该先做哪一个呢?正在苦思冥想的我被走出房间的妈妈看见了,我向妈妈说明了我的烦恼,请求她帮我出出主意。 来自:作文大全 妈妈亲切地说:“生活中有一把‘无形的尺子’,可以帮你测量东西使用的长度。比如说作业,做完了再做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该一米。你现在知道该怎样使用这把‘无形的尺子’了吧!
?” 来源:作文网 zw.liuxue86.com 我高兴地说:“当然知道了!
”说完,我便用那把“无形的尺子”量了起来。
首先是出去玩,出去玩能保持一天的好心情,所以应该是一分米。接着是作业,正如妈妈说得那样,作业做完了,做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该是一米。然后是整理房间,整理完房间看起来就不会太乱,但是这每天都可以做,所以是一毫米。最后是看电视,虽然每天都播,但是跟今天一样的明天却不会播了,所以这应该是一厘米。
它们从大到小的顺序应该是: 做作业(一米)>出去玩(一分米)〉看电视(一厘米)〉整理房间(一毫米) 现在我不仅知道该干什么,还知道怎么用这把"无形的尺子"。
至于那把"无形的尺子"是什么,我想我不说你们也知道。
《无形的尺子》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。