导读：上个星期四下午第一节课，正是我们的体育课。我们几个女生想在体育课玩丢手绢，经过老师的同意，我们就开始玩了。 我们的队员有：我、何烨欣、麦清如、陈苡柔和余思霖六个...

上个星期四下午第一节课，正是我们的体育课。我们几个女生想在体育课玩丢手绢，经过老师的同意，我们就开始玩了。 

我们的队员有：我、何烨欣、麦清如、陈苡柔和余思霖六个女生。丢手绢的规则是：几个人围成圈圈面对面地蹲着，一个人拿着一条手绢，丢在其中一个人的后面，被丢到的人要是没能及时发现并且追到丢手绢的人，就轮到她丢手绢了。我们以推选的方式来决定谁丢手绢，我们的手都指向何烨欣。何烨欣不服气地说：“我丢就我丢，丢到谁谁就遭殃了。” 

开始了。何烨欣围着我们跑了好几圈，然后快速地跑到我的身后，一会儿后在我对面停了一下。我看到她手里没有手绢了，就想：那个同学就要遭殃了。可是何烨欣的眼睛一直盯着我看同学们也一直盯着我看。难道手绢在我身后？我猛地转回头，看到手绢在我身后。我连忙拿起手绢快速地追她，可就在我快追上她时，她一屁股蹲在了我的位置上。顿时，我心里没有追她的那种兴奋了，因为我没机会了。 

虽然我没有追上何烨欣，但是玩丢手绢是那么的有趣，那节课我们玩得真开心！ 

点评：沛妍用简洁的语句交代了开头和游戏规则，然后对自己被丢的这一轮进行了详细的描写，场面生动有趣，富于动作描写。文章结构完整，若能再略写一轮的游戏，文章的详略会更得当噢！