星期三的早上，教室里各小组长正在收作业。副班长叶沛在班长罗丽欣的耳边低语了几句。班长罗丽欣就往外走。她刚走出教室，一群八卦的男生立刻围着副班长叶沛，原来老师叫罗丽欣去她的办公室。
过了一会儿，罗丽欣同学满面春风地回来了。那一群八卦男生又一涌而上。不问不知道，问了反而倒霉了，原来又要考试。我们这些成绩一般的同学，每次考试都是心惊肉跳的，当然感到倒霉了。而像罗丽欣这样的优秀学生自然喜欢考试啦，难怪她满面春风！
话说要考试了，那些调皮的同学静静地回到座位上，大家都拿着语文课本认真地看，不时还翻翻笔记，练习册，教室里静极了，甚至可以听到同学们的呼吸声。唉，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”啊！
上课铃响了，同学们心跳得更快了。老师走进教室，并没有说话，一手揣着平时爱捣蛋的何宇华同学的衣服，把他拉出了教室。同学们都感到莫明其妙，而老师转身回来，微微一笑，说：“今天考试的题目是——”，老师故意停顿下来，把声音拉长。教室一下子静下来。老师接着说：“今天考试的题目是——何宇华同学穿的是什么颜色的衣服？什么鞋子？”大家一听，先一楞，然后哄堂大笑，有几个同学还抱怨道：“早知道是这样的题目，我就不复习啦！”
老师咳嗽一声，示意安静，重复了考试题目。同学们听说要考试，都看书本，注视老师，谁关注何宇华呀！见同学们没有作答的，老师哈哈大笑，宣布地说：“今天的考试，全班同学都得零分。以后呀，你们要学会好好观察身边的人和事哟！”说完，便把何宇华同学叫回课室，开始了新的一节语文课。
你说，这是不是一次特殊的考试。
点评：
对于学生来说，考试是常事，而习作却围绕“特殊”组织材料，写出了新意。一听说要考试，同学心情紧张，赶紧复习，当老师宣布考题后，哄堂大笑，心情轻松，并有所嗔怪。两者对照，既表现了同学们的可爱，又突出了考试的“特殊”，并通过老师的话，交待考试结果，点明这一次“考试”的目的意义，最后点题，构思新颖。
