【第1篇】
我身边的“镜子”
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜知兴替；以人为镜可以明得失。”
爸妈是我拥有的第一面镜子。每次回奶奶家，爸爸妈妈都给奶奶带好多东西，吃的穿的用的。奶奶牙不好，妈妈会挑一些软软的食品，担心奶奶睡觉会着凉，爸爸总是会在天冷之前就给奶奶送去取暖的东西。吃过饭，爸爸妈妈会陪奶奶看看电视，聊聊家常，会预定下一次回家的时间，以便让奶奶安心，这些事情我都看在眼里，记在心里。在以后，我会学着爸妈为奶奶做上一顿不算丰盛，但却很特别的晚餐；在爸妈过生日时，我会说声：“生日快乐！”是爸妈的孝顺和体贴，教会了我如何表达亲情。
老师是我拥有的第二面镜子。在学校里，学习是最要紧的，我的成绩一般般，有时，同学问我问题，我总是担心他们的成绩会超过我，而假装自己不知道答案，这时，老师总会耐心帮他们解答。有时，同学下雨时没带伞，我总是担心会淋湿，于是，总推脱伞大小，不够两人用，这时，老师总温柔的说：“我给你们伞。”这样事情太多了。慢慢的，在同学学习上遇到困难时，我放下笔，和他们一起想，在同学生活上遇到困难时，我会帮他们一起想办法，是老师的言传身教，教会了我爱众人。
我们要经常照镜子，照见清澈的东西，我们要懂得学习，照见浑浊的东西，我们要懂得抹去。
老师点评：对照“镜子”改正缺点，不断进步，真好！
【第2篇】
我身边的“镜子”
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜知兴替；以人为镜可以明得失。”在我的身边，就有许多的“镜子”。
我拥有的第一面“镜子”是爸爸妈妈，夏天天气很热，妈妈每次去外婆、奶奶家，都会带一些西瓜、香瓜给她们解暑；冬天很冷，妈妈就会带几伯毛衣给她们取暖。爸爸很勤劳，他经常帮妈妈做事，尽管工作很忙，但他还是会尽力……这些事情，都一直深深地铭记在我的脑海里，当他们晚回家时，我会给他们倒上一杯茶；当他们冒雨回家，我会热情地递给他们两双拖鞋，当他们过生日时，我会兴奋地说上一句话：“生日快乐……”是爸爸妈妈孝顺和勤劳，教会了我应该怎样对待亲人。
我拥有的第二面的“镜子”是老师。在学校里，学习是最重要的，我的成绩算中游，有时，同学请我帮忙我都当没听见，这时，老师会细心地帮助他们。有时，外面下着硕士，正好放学，有的同学没带伞，这时，老师会把她的伞给那个没带伞的同学。而自己却要淋雨，我所能看到的，只是老师隐隐约约的背影……是老师的乐于助人，教会了我一个道理：忘记你帮助过的人，记住帮助过你的人。
我拥有的第三面“镜子”是朋友，童瑞鑫是我的朋友，他的喜爱读书影响了我，他的爱学习、爱动脑筋是我们的榜样。刘晔是我的朋友，他的诚实影响着我……他们的各种优点，教会了我如何面对学习和生活。
我们都需要“镜子”，照到清澈的地方，要努力去学习，照到浑浊的地方，我们就要努力去把它抹去，只有这样，我们的“镜子”才会永远清澈。
老师点评：对照“镜子”的各种表现，写了我“成长”的声音，条理清楚，语言流畅，老师从文字中读出了你的“智慧”。真好！
【第3篇】
我身边的“镜子”
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜知兴替；以人为镜可以明得失。”
奶奶是我拥有的第一面镜子。每天早上，奶奶都要辛苦地洗着一家人的衣服，自己却哼着小调，好像洗衣服是一件十分快乐的事。奶奶每天都会做上一顿香喷喷的米饭，吃完饭后，奶奶又会去洗碗，等奶奶把饭碗洗好后，又哼着歌，拿着扫帚开始打扫卫生。几次奶奶一不小心把手弄破了，可她是摇摇头继续打扫……这些事情我都看在眼里，记在心里。于是，每当奶奶打扫完，我都会请奶奶坐下，帮奶奶捶捶背。不但如此，我还会让帮奶奶多做一些力所能及的家务，尽量多分担一些奶奶活，争取不让奶奶这么劳累……是奶奶的勤劳，教会了我如何关心、孝顺亲人们。
爸爸是我拥有的第二面镜子，爸爸无论在多么吵闹的环境下都能认认真真的看书。有一次，客人们来我家玩儿，爸爸却在一旁安静地读书，弟弟妹妹拥进爸爸的房间看电视，玩游戏，可爸爸还是用心地读着书，我看了爸爸的认真的样子，是他教会了我如何一心一意地去读书、写字、做许多许多的事。
妈妈是我拥有的第三面镜子，妈妈总是告诉我：只有在别人有困难时你去帮助他们，那么在你有困难时别人也会帮助你。妈妈在下雨天时，会提醒邻居收被子衣服。在别人不开心时，给别人一句安慰的话语和一个迷人的微笑，在别人遇到困难的时候，伸出援助之手……是妈妈的乐于助人教会了我：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。一定要多多帮助别人。
这样的镜子能很好地激励我健康向上，帮助我在人生之路稳步前行。
【第4篇】
我身边的“镜子”
每个人身边都有很多“镜子”，当然我身边也有很多的镜子。
我的第一面镜子是我的朋友。我成绩还可以，功课也基本没有问题，每当同学有什么问题，问我的时候，我总是不乐意解决。陈妙是我最好的朋友，可是陈妙就不同。同学有什么问题问她，她绝对会放下手里的事情，帮同学解决问题。看着好朋友这样，我看看我自己，觉得不好意思。之后，我也渐渐地去学着帮助别人，帮同学解决平时遇到的问题。
我的第二面镜子爸妈。爸爸在外地工作，每一次，爸爸回家，都会带着妈妈去奶奶家给奶奶做好吃的，而且妈妈每次都把饭做得很烂，生怕奶奶咽不下去。冬天的时候爸妈就把奶奶接回来，把家里的暖气开的足足的，让奶奶住着舒舒服服的。我看着爸爸妈妈这样，我也觉得我应该做些事情。每天我都给妈妈倒好了茶水。爸爸回来，我让他躺下给他按摩。冬天，妈妈手会被水冻着，我就帮她做家务。早上我有时也会早早起来，给爸妈熬上一碗粥。爸爸妈妈的孝心感动着我，我也为他们做我力所能及的。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”我们都需要经常照镜子，我们要懂得学习，找到浑浊的东西，我们要及时改正，这样，我们的生活才会越来越清晰。
老师点评：能够通过具体的语句写出爸妈给自己带来的影响。
【第5篇】
我身边的“镜子”
我身边的每个人都是我的镜子，他们的行为都在影响着我。
爸妈是我的第一面镜子。每一次，去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会特地买一些爷爷奶奶咬的动东西。怕他们着凉，冬天的时候，爸妈也会买一些像电热毯，取暖器之类的东西给爷爷奶奶。这样，爷爷奶奶即使在冬天也不会觉得冷了。爸妈影响了我，让我学习了他们的孝顺和体贴。
老师是我的第二面镜子。在班级上，我的成绩是数一数二的。每当有同学问我题目的时候，我都会怕告诉别人题目的解法，而超越了我。但是老师从来都不会计较，老师都会一一帮他们解开心中的疑问。下雨的时候，老师总是等所有的同学都带着雨具离开了，自己才会离开学校，有时候都得等到天黑。有一次，有个同学没带伞，老师竟然把自己的伞给他了，自己淋雨回去。老师教会了我如何爱护别人。
朋友是我的第三面镜子。热心肠的沈超当别人有困难的时候，他都会尽全力去帮别人。每当自己犯错误的时候，都会诚实地承认错误。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”每个人都需要镜子在身边，时刻提醒自己。
老师点评：作文条理清晰，能够选出平时生活中的典型人物，实例来进行描写，表达自己对身边人物的感激和赞美。
【第6篇】
我身边的“镜子”
我很欣赏唐太宗说的那句话：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”生活中有着许多这样的“镜子”。
爸妈是我拥有的第一面镜子 。每次上别人家吃饭，爸妈都叫我见人要问好，当时 ，我想：你们为什么不喊呢？后来我发现，爸妈见到别人都会主动问好，我惭愧地低下了头；每次回奶奶家，爸妈都会带些软软的食品给奶奶，爸爸生怕奶奶晚上睡觉着凉，他总是在天气降温时送去驱寒保暖的物品。吃过饭，爸妈还会陪奶奶看电视，谈谈这几天发生的事情……是爸爸妈妈的孝顺和体贴，教会了我如何表达亲情。
老师是我拥有的第二面镜子，在学校里，学习才是最要紧的，有时，同学问我问题，我担心他们的成绩会超过我，假装自己不知道，这时，老师会帮我们解决疑问。有时，同学下雨忘记带伞，我总担心和他共伞，让我也淋湿，自己像个落汤鸡。伞太小，不够两人用，这时老师会给他的伞，让他回家，慢慢地我也渐渐不自私了，同学们学习上遇到困难，我会主动帮助他们解决难题，是老师言传身教，让我知道如何去爱众人。
刘皋是我拥有的第三面镜子 。因为他不仅成绩好，而且具有永不放弃的精神，就算他病了，也坚持来上学，他的坚持不懈的精神值得我们学习。
看来，生活离不开“镜子”。常照“镜子”可以帮助我抹去浑浊，这样，我们“镜子”才会越来越清澈。
老师点评：通过具体生动的描述，表达了自己对生活中的“镜子”的感激之情，虽然有些小事，却流露出小作者真实的情感。
