关键词: 我的心情 激动 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字,题目为:《今天,我的心情很激动》,欢迎大家踊跃投稿。
今天,我的心情很激动
激动的一刻
今天早上,我们聚在校园前面,举行庄严的升旗仪式。当五星红旗冉冉升起的时刻,我们注视着,把手举向头顶,行少先队队礼,唱起铿锵有力的国歌。升旗仪式完毕,校长宣布下面是颁奖仪式,在第六届书香班级活动中获奖的班级和家庭,当念到我的名字时,我的这颗小心脏就开始砰砰地跳起来,用手捂着,也掩饰不住,小手指也跟着弹起了钢琴。努力使自己放松,再放松点,可这双手又显得那么多余。当捧着奖状走到台下时,才想,刚才我是怎么上去领奖的呢?
难熬的时刻
走进教室,回想刚才的一刻,只觉得现在依旧沉浸在兴奋中。闭目,嘴里念叨着,都过去了,现在是上课的时间,收收心专心听讲,千万不要挨老师的批。“哈哈,现在好多了”,忍不住在心中呐喊。在快要下学的1分钟里,时间都好像专门为我停止了,每一秒都走的那么艰难,停停歇歇。好像在说:看你急的,我就不走了!一点都不谦虚,这一点奖励都把你激动成这样子,要是得了博腕,是不是要坐飞机到天上飞一圈,告诉所有人你得了博腕啊!时间在思绪中渡过了一分钟,下课铃响了。
平淡的一刻
走出校门,远远的看到爸爸手里举着一支棉花糖,咦,难道爸爸知道我发奖状了?不会的,那他为什么给我买棉花糖?不是奖励我是什么?走到爸爸身边,我把奖状塞到他手里:“发奖状了!”爸爸准备把糖给我的时候“得奖了!这是奖励你的。”卖棉花糖的塞给我一支说道。“谢谢你!”我说。坐上车,我再也忍不住问:“爸,人家都给我奖励了,你怎么不说句祝贺的话,真不尽人情。”“奖励什么?以后还要继续努力!”呜呜,盼了这么久,就是这几句话。
鼓励的一刻
回到家,在我安排下,把奖状贴在显眼的位置,站在前面细细品味这得来的奖励。这时,爸爸说:“奖状贴在墙上了,现在你要做的就是继续努力读书,争取获得更好的成绩,不要认为已经得奖了,就想着该放松一下。看你高兴的样子,是不是感觉努力读书、学习得到的荣誉是多么的光荣!这只是学习中的一个小台阶,以后还要向更高的台阶上攀登。”
是啊,学习是没有止境的,一刻停止不前就会被甩在后边,以后还要更加勤奋、努力,争取取得更好的成绩。