【第1篇】
一个人生活中会发生许多事,有令人快乐的事,有让人伤心的事,也有叫人难忘的事。可是,在我心中却有一件一直令我后悔的事。
上个周的一天中午，在学校吃完饭,该我们扫地,我和莫因为扫楼道,所以最后走,当我们扫完地,放好工具准备去寝室睡觉时,看见尹在教室里,我们便走 进了教室,见他在做作业,我们就准备回寝室,这时尹叫我们等他做完作业一起去睡觉,于是我们便等他做完作业。但尹作业做完时,我们却都不想睡觉了,于是我 们便在李的座位上搞恶作剧：我先把他的瓶子拿出来在里面吐了口水,然后莫把瓶子抢去,在里面撒了尿,并且还在李的书包上面吐了口水,最后要走时,我们还把 李的本子扔到在教室的后面。然后,一伙人便得意地扬长而去。
自以为做这样的事会神不知鬼不觉，可终究是纸包不住火。这事还是被老师发现了，虽然她没有严肃地批评我，可她给我们读的文章《回声的启示》却给我上 了生动的一课：只有你尊重别人，别人才会尊重你，人与人应和谐相处。听着、听着，老师的朗读我一个字也听不下去了，忽然间，我明白了什么……
我明白了我这样做是不对的，是不道德的，也是不文明的。当时搞恶作剧时，我觉得挺好玩的，可是做了之后想想，又觉得不应该，觉得这种行为十分恶劣。 妈妈常教育我说：一个人在任何时候都应该诚实、守信、品行端正，甚至比拥有好成绩更重要，因为这是做人的根本，是无法用金钱来衡量的巨大财富！可是我…… 想到这些，我真是后悔莫及呀！我应该以此为诫，不能再搞恶作剧捉弄别人了。
这件事让我明白了道德品质的重要性，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在人生旅途中，这件后悔的事会让我“迷途知返”而及时去“亡羊补牢”。
【第2篇】
打开记忆的闸门，小学生活像潮水一样涌来，那一个个多彩小贝壳就像我童年的一件件往事，有的让我快乐，有的让我烦恼，有的让我后悔，就像内心的那道伤口……
记得上学期要选-值周生，当时，我记得好多同学争抢的要这个位置，通过竞选、演说、投票选举，我终于和两个人当上了值周生，我给自己定了几条潜规则：按时着装上岗，公正执法……
第二天，还没到七点我就出发了，早早站在岗位上等候。开始有些害怕，我暗暗为自己打气，终于有一个人来了，他见到我就向我点头微笑，悄悄地从我身边 走过去，我这才放下心来，心想，原来当值周生这么受人尊敬！渐渐地来的同学越来越多，我一会查校服，一回查学生证，一切还算顺利，忽然，老远就听到"噼噼 啪啪"的跑步声，我定睛一看，原来是几个同年级的学生在边跑边闹地上楼来了，其中还有我们班的说话大王张三 ，我大吼一声，他们纷纷停住，不停地向我解释，就是不认错，我非常恼火，给他们一人扣了一分，但等他们走了，我却偷偷把我班的张三大名划去了……
上周的评比结果出来了，我们班以满分取得了第一，全班同学鼓掌祝贺！可我的心仿佛裂了一道伤口在淌血……
半学期过去了，这道伤口深深的印在我的心里，不停的在刺痛。是啊，身上的伤口容易愈合，心灵的伤口却难以抚平了，它每时每刻告诫我，做人做事千万要堂堂正正，那样才不能后悔，才不能留下抹不掉疤痕，才能走的更远、更好!
【第3篇】
童年像五味瓶，有酸、甜、苦、辣……但最让我难忘最让我后悔的事是那一次。
记得那天上午，林欣怡问我：“你有没有两块钱，借我可以吗？我要去买个东西。”我点了点头，刚把钱拿出来，我犹豫了，心想：这钱我要去买把尺子，如果给她了，我怎么办呀？这时，她拍了一下我的肩膀，一直在追问着我，我又想了想：算了吧，还是给她吧，买尺子的钱找爷爷拿吧！最后，我把那两块钱塞进她的手里，说：“借给你吧！”说完，我就走了。那天下午，林欣怡对我说：“湘钰，那两元钱暂时还不能还给你。”旁边的温佳宁歪着头问：“为什么？你不是答应过她吗？”林欣怡对我说吞吞吐吐地回答：“因…因为我…我在在…在补…补习班…”“那你不会找老师拿一下嘛。”说到这里，温佳宁气得脸红彤彤的，真像个红苹果。我看了这一幕，我感动得眼泪在眼眶里打滚了，因为那是佳宁对我的关心之情。这里，我平静一下心情，然后把眼泪咽下去，走到她们中间，和气地说：“别吵了，她有还就好，没还就算了。”温佳宁听了我的话，拉起我的手，气呼呼地说：“我们走。”一日复一日，她还是没还我，还对我说了好多个不还的借口。后来，佳宁告诉了老师，老师把我和林欣怡叫过去，让我们把事情说清楚，我俩把事情的经过讲给老师听，老师听后先让我先回去，就在第二天下午，她板着脸把钱还给了我。
我俩就因为这两块钱，失去了友情，我好后悔吖！
