导读：【第1篇】第一节课的上课铃打响了，辩论会马上开始，胡老师进入教室说：“开卷是否有益辩论会开始……双方辩手上台。”话音刚落，辩手们上了台。有的辩手胸有成竹，很有自...

【第1篇】

第一节课的上课铃打响了，辩论会马上开始，胡老师进入教室说：“开卷是否有益辩论会开始……双方辩手上台。”话音刚落，辩手们上了台。有的辩手胸有成竹，很有自信。有的紧张万分，还有的兴高采烈。

“第一节，双方辩手阐明观点。”胡老师庄重地说。先是我支持的正方说。正方一辩杜予同不慌不忙、慢条斯理地说：“高尔基曾说：‘书籍是人类进步的阶梯。’没有书就没有知识，而且杜甫曾说：‘读书破万卷，下笔如有神。’我方以为开卷有益。”大家听了都鼓起掌来。轮到反方一辩张雨洁了，她气势逼人，没发言就给了正方一个下马威。张雨洁的发言铿锵有力、掷地有声，她说：“有好书就有坏书……刘向曾说：‘书犹药也，善读可以医愚。’既然是药，就有两种药，一种是良药，可以药到病除，另一种是毒药，可以置人于死地。坏书就像毒药。”这话非常有道理，同学们的掌声更热烈了。我也觉得张雨洁说得更清楚、透彻。

第二节是*辩论，大家都争先恐后地发言，好一场唇枪舌剑的战斗。正方刚扔出一个炮弹，反方就还一个核蛋。反方说都有理有据，精彩纷呈，而且问题越来越刁钻。正方哑口无言。反方说得头头是道，现在我支持反方了，因为“识时务者为俊杰”嘛。

第三节双方四辩总结陈词。最后胡老师总结了这次辩论会，判定反方胜利。这就是我们第一次辩论会，它虽然还不是很好，也不是太正规，但是我相信我们以后的辩论会会更精彩！

【第2篇】

今天，我班要举行一场十分激烈的辩论会——开卷是否有益。

辩论会开始了，双方辩手不紧不慢、从容不迫地走上台，只见，正方辩手刘姝琪暗暗一笑，那眼神似乎在说:"嗯！你们反方肯定输定了。”

第一节是阐述观点，只见正方选手杜予同慢条斯理地说：“开卷有益，因为高尔基说书籍是人类进步的阶梯……”，她话音刚落，同学们就使劲鼓掌，杜予同轻言细语的就像在聊天一样。这时反方选手张雨洁铿锵有力地发起言来：“现在有很多人都喜欢武侠、言情之类的小说，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他一旦入了迷，便会走火入魔。汉代刘向曾经讲过：‘书犹药也，善读之可以医愚’，书既然是药就具有两种可能：一是良药，药到病除，一是毒药，置人于死地……”。张雨洁口若悬河，讲得更清楚而透彻，嘴巴就像打机关枪一样，气势逼人。

进行第二轮*辩论，双方队员争先恐后地发言，你一言我一语，正方选手咄咄逼人，反方选手更是有理有据，你来我往，你投我一颗炸弹，我还你一颗原子弹，反方选手越战越勇，正方时而就被问得哑口无言，五位辩手都呆呆地站着，有的眉头紧锁，似乎为无话可说感到懊恼，有的冥思苦想似乎正在思考对策……

进入了第三轮总结陈辞，双方四号辩手发了言，再次说明了自己一方的观点。最后，胡老师进行了总结，还提出了出现的漏洞，还教我们怎样辩论，最后宣布反方获胜。

辩论会到此结束。

【第3篇】

今天，我们班举行了第一次辩论会。虽然我没有当辩手，但我还是在一旁目睹了一场精彩的辩论会，这次辩论会的主题是读书有没有益，我是正方,我方认为开卷有益。我就像一只嗷嗷待哺的小鸟，等待妈妈叼来食物一样，期待着辩论会。

陈博洋是主持人，他宣布辩论会正式开始。首先是按顺序发言，我方声音洪亮，有凭有据；反方也不甘示弱资料充足，说话大方我心想：至此辩论会真是太精彩了，到底谁会赢呢？我心乱如麻，手不停地搓来搓去，心跳好像加快了，我真担心我们会输。

可是我们组的王钦义令我倾佩不已，是我有了信心。他站起来，一边做着动作，一边用洪亮的声音读着稿子那声音就犹如钱塘江大潮一样震撼着反方，但反方并没有被王钦义的气势压 倒 反而越战越勇这场比赛真是越来越精彩了。

后面的*辩论更是让我大吃一惊。王钦义利用了很多反问句，排比句……来加强语气，王钦义说得水平是不看不知道，一看吓一跳啊！他说得水平是有些成绩比较好的同学无法超越的。连徐老师也看得眉开眼笑说：“王钦义这段时间进步很大嘛！”我记录了很多典型的句子，尤其是这句：孔子读书破万卷，编写诗与书：司马迁读书破万卷写成了史记《标本千秋》；李白读书破万卷斗酒诗百篇；鲁迅读书破万卷成为中国现代文学的巨将……这句话充分说明了读书有益，因为这么多名人，都是因为读书才能出名，王钦义找得句子实在是太典型了。

从这次辩论会，我明白看正确的书有益，但是看一些不健康的书会使你变坏。