导读：时光不留恋过去，让我们将这转瞬即逝的六年时光，变成永恒的怀念。--题记在2014年的1月1日，我们迎来了元旦节，也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次...
时光不留恋过去，让我们将这转瞬即逝的六年时光，变成永恒的怀念。
--题记
在2014年的1月1日，我们迎来了元旦节，也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦！
在教师与同学的努力下，我们布置好了场景。
四位主持人，站在讲台上发言，动人的话语紧扣心弦。当老师致词时，心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句，我记得很清楚。“六年来，我见证了同学们的友谊，团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学 都留下 深刻的回忆。”
主持人把节目报了出来。
两位女生唱了《阳光总在风雨后》，这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座 我们曾走过，每一次次相逢和 脸都彼此铭刻。是啊！时间如流水，回想曾经朋友间的友谊，友爱，共进退的勇气与信念，总让人难以忘杯。在历经了风霜后，总能迎来采虹！
节目一个轮一个，五花八门，八仙过海，各显神通。如，小品剧《嬛珠与太监》，“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑，乐翻了天。由其是一段很长的说唱词，他们竟然轻轻松松地给说了出来，唱了出来，让人为之惊叹！
联欢越开越火，高潮了，狂欢吧！
三，二，一！走起！《最炫民族风》的音乐响起，振动人心！ 每个人都被音乐所感染！有了明显的节奏起伏！趁着音乐，我站在讲台，手抓一把糖，扔！砸！同学们也都来拿糖，往“观众”里扔糖，“观众们”抢得开心，我们两玩得更象 happy!
音乐还在继续，同学们拿东西跟着音乐打拍子。。。。。。！
联欢在音乐中结束了！
联欢让人难忘！
我想：六年过去了，同学之间，一起哭，一起笑，一起打打闹闹！六年的友谊，是无法通知金钱来衡量的！
我越想越伤感，想哭！曾经有困难，朋友，同学，总将一只手伸给我！老师，在人生的航线中为我守航。我忘不了，我和朋友，同学之间的互帮互助，有难一起过，老师的教诲铭记在心！
我难过，伤心！
这最后的元旦，让我见证了同学之间的友谊。六年，我见证了智慧，勇气与坚强！在苦难中磨炼了坚强，筑就了狼一般的坚强信念与意志。
老师，同学，是我的伙伴。
难忘最后一次元旦，它成为了我永恒的回忆。
--题记
在2014年的1月1日，我们迎来了元旦节，也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦！
在教师与同学的努力下，我们布置好了场景。
四位主持人，站在讲台上发言，动人的话语紧扣心弦。当老师致词时，心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句，我记得很清楚。“六年来，我见证了同学们的友谊，团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学 都留下 深刻的回忆。”
主持人把节目报了出来。
两位女生唱了《阳光总在风雨后》，这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座 我们曾走过，每一次次相逢和 脸都彼此铭刻。是啊！时间如流水，回想曾经朋友间的友谊，友爱，共进退的勇气与信念，总让人难以忘杯。在历经了风霜后，总能迎来采虹！
节目一个轮一个，五花八门，八仙过海，各显神通。如，小品剧《嬛珠与太监》，“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑，乐翻了天。由其是一段很长的说唱词，他们竟然轻轻松松地给说了出来，唱了出来，让人为之惊叹！
联欢越开越火，高潮了，狂欢吧！
三，二，一！走起！《最炫民族风》的音乐响起，振动人心！ 每个人都被音乐所感染！有了明显的节奏起伏！趁着音乐，我站在讲台，手抓一把糖，扔！砸！同学们也都来拿糖，往“观众”里扔糖，“观众们”抢得开心，我们两玩得更象 happy!
音乐还在继续，同学们拿东西跟着音乐打拍子。。。。。。！
联欢在音乐中结束了！
联欢让人难忘！
我想：六年过去了，同学之间，一起哭，一起笑，一起打打闹闹！六年的友谊，是无法通知金钱来衡量的！
我越想越伤感，想哭！曾经有困难，朋友，同学，总将一只手伸给我！老师，在人生的航线中为我守航。我忘不了，我和朋友，同学之间的互帮互助，有难一起过，老师的教诲铭记在心！
我难过，伤心！
这最后的元旦，让我见证了同学之间的友谊。六年，我见证了智慧，勇气与坚强！在苦难中磨炼了坚强，筑就了狼一般的坚强信念与意志。
老师，同学，是我的伙伴。
难忘最后一次元旦，它成为了我永恒的回忆。
