导读：读《永远的超级四班》有感*班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论...

读《永远的超级四班》有感

*班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说,我们是永远的“SUPER四班”!

一个充满欢声笑语的班级,一位明智的老师,一群多才多艺的同学们,组成了这个“超级四班”。读完这个令人羡慕的故事,我在想,我们的班级是否和他们相同?是的,有些地方是相同的,我们班也有十分开明的老师,鼓励我们写博评博;我们班也有这样一群性格迥异的人,使班集体充满了欢声笑语;我们也有一个博客圈,遗憾的是,我们班的同学没有全员加入。

故事中的这群人们,是即将面临着分别的六年级学生。他们拥有充满回忆的“超级四班博客圈”这个纪念品,纪念他们每天的喜怒哀乐。不知道,他们毕业后还会不会继续更新他们的“超级四班博客圈”呢?我不知道,我只想知道我们班的同学们,毕业后还会写博吗?想必我们学校的同学们都知道“梅香阁”吧!他们曾经是学校里写博最积极的一群人,但他们毕业后,曲终人也散,只剩下几人在坚持写博。我不明白这是为什么?因为分开了,就不用再在校讯通这片土地上相聚了吗?

我只希望,能在未来的一年里,看到我们班同学坚持写博的身影,也能在毕业后,一起坚守着这片独属于我们的天地。加油!永远的超级二班!文/苏瑾诺