导读：作文标题：《蚯蚓的日记》读后感关键词：读后感蚯蚓小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《《蚯蚓的日记》读...

作文标题： 《蚯蚓的日记》读后感
关键词： 读后感 蚯蚓 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《《蚯蚓的日记》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

《蚯蚓的日记》读后感

翻开这本书，一个有趣的小动物出现在纸上，一顶小红帽，圆溜溜的身体，组成了这本书的主人公――――蚯蚓。看到这么有趣的插图，不禁让我一口气把它读完。

这本书的作家是美国的朵琳·克罗宁，她出生于美国纽约，热爱写作，作品诙谐逗趣，拥有广大书迷。

这是一本极为有趣的图画书，它以日记书写的方式，讲述了蚯蚓和它的好朋友蜘蛛在一起的快乐生活，书里边有趣的图片，还有简单、生动的语言。让我一次次笑得肚子疼，特别有意思。我非常喜欢里面的内容，例如：有一次他教蜘蛛挖洞，我想，蜘蛛哪会挖洞呀！正不出我所料，蜘蛛的腿被夹在土里，出也出不来了。蜘蛛也教蚯蚓爬树，他爬上去摔下来，爬上去摔下来，摔得鼻青脸肿。他觉得自己是蚯蚓很不好，因为不能吃口香糖，不能养狗，还要不停地挖洞，帮助地球呼吸。我非常喜欢这蚯蚓，他太可爱，太有趣了。还有一篇

6月15日那篇“我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间，她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真好笑。妈妈可不这样想。”看的我眼泪都笑出来了。

这本书记录和表达了小蚯蚓的对生活、环境的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法。也在幽默诙谐的语调中，给我们讲述了很多有关不同生物和地球的相关知识。通过这本书我学到了很多知识，也让我明白了人类是动物最好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不会踩着你们，如果遇到你们，还会把你们送回家！