导读：今天，张老师在黑板写了这样一道题：如果把一段木料锯成3段需要9分，那么同样的速度把木料锯成4段，需要几分？我把这题抄下带回家做。回到家我拿起题来一看，嘿，这道题...

今天，张老师在黑板写了这样一道题：如果把一段木料锯成3段需要9分，那么同样的速度把木料锯成4段，需要几分？

我把这题抄下带回家做。回到家我拿起题来一看，嘿，这道题太容易了，只要先求出锯一段需要几分，然后乘段数不就好了。我兴奋地拿着答案去给爸爸看，心想：爸爸看后，一定夸我聪明。没想到，爸爸看后，面无表情地在纸上写了这样一个算式：9÷（3-1）×（4-1）后说：“你自己去想。要联系木匠锯木时的情景，不过，你也可以当回木匠，自己动手，实际操作一下。”

我回到自己房间心里啄磨了好一会儿，还是没想通。于是，我找来一根胡罗卜，锯了起来，终于完成了。望着“小木段”和爸爸的那张纸。我恍然大悟，终于知道了其中的原因：原来锯3段只需锯2次，那么可以说明每次锯的时间是9÷2=4.5分，求锯4段的时间就是：9÷（3-1）×（4-1）=9÷2×3=4.5×3=13.5（分）

原来，数学要和生活联系起来！