关键词： 凳子 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《 凳子你哭了...》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我再一次认真的阅读了贺老师那篇“凳子的快乐”的确，温故而知新。我又得到了新的感受：小小的凳子会使老师与学生拉近心与心的距离，彼此会更亲近。但是当凳子“受伤”时，你想过它的感受么？你还会一如既往的的喜欢它么？此时我们该做些什么？是袖手旁观还是......
今天是我们考完期末的最后一天，老师叮嘱我们一定要考完地理后回教室集合，怕我们忘记，老师还特意在广播里通知了一遍，当时，听到这声音，我们的心头不禁微微颤动了，作为0808班的一份子，我们为此而感到骄傲。当然，我们立马回到了教室，当踏进教室的一瞬间，一股温暖的源泉顿时涌上心头，短短两天没有见面，却对昔日的同学们产生了无比的怀念，还是回到自己“家”好！
在确定67位全部到齐时，老师才说起了话，老师说：“部分同学反映在考试期间，有同学故意毁坏他人的凳子，老师想问你们在你们所在的班级里，你们有没有向爱护自己一样去爱护凳子呢？”说完，教室里同学们都立马看看自己的板凳有没有受伤。“我们人有生命，它们也有生命呀！”老师感叹的说。“对于那些毁坏凳子的人，他们都是可鄙的，同学们，你的凳子将会陪伴你度过三年的时光，爱惜它们保护它们吧！”老师这简单而意味深长的话久久在我的脑海里回荡。
是的，我仔细想了想我的凳子，它是我们八班唯一特殊的凳子，因为所有的凳子都是黄色的，而偏偏它是蓝色的，所以每当它“失踪”时，我总能迅速找到它。可是，它也“受伤”了，我的凳子上面的坐板已经掉了，四条腿和它分开了，上面的木板总是一直晃动，我曾经修理过，可经过有些人的恶意毁坏它还是残疾了。我想：当它开始晃动时，发出吱呜吱呜的响声时，也许它是在告诉我：主人，我生病了，需要治疗了。可是，我修也赶不上它坏呀。当最寒冷的时候时，我们都穿上了厚厚的衣物，可凳子呢？它也是条生命呀！它也知道冷呀！所以，我在它身上贴了很多贴画，虽然我知道这是不对的行为，但是，为了凳子的快乐，我只好也给它“穿衣服”了。
班里绝大多数同学凳子都是好的，希望同学们能好好对待凳子，就像对待我们的亲人一样。凳子一时坏了，不要紧，及时修理它都会"healthy"的。
同学们珍惜吧！凳子是我们的好伙伴！让我们认真的对待它吧，陪伴我们三年的好伙伴是它呀。拥有时不知道珍惜，当离别时你就知道凳子是你生命中不可缺少的一部分。别看凳子不起眼，当你需要它时，你就觉得它也是我们心中最可爱的“人”，因为它是一个生命体。
让我们在有限的时间里，为我们的凳子带来无限的快乐吧！让它和我们一样Happy Every Day！
