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作文标题： 为自己鼓劲
关 键 词： 自己 高中高二 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高二
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……这便是困难所产生的价值，我虽不如他们聪慧、坚强，可我却喜欢面对困难，历练自我。 困难又是动力。 蒲松龄曾先后参加了四次科举，却都未及第，但他并未因此而颓废，而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉，终于着就《聊斋志异》。 是科举的落第，磨砺了他的心志；是科举的落第，激起了他的斗志；是科举的落第，着就了他的一生……我虽无蒲松龄的遭遇，可我却喜欢“有志者，事竟成”“苦心人，天不负”的执着、坚毅！
其实我知道，人生——不可能是一条平坦的大道，路上总是布满了荆棘。可是，我也知道，彩虹总是在风雨后，我喜欢那成功的喜悦，可能它是历经无数次困难换来的，就像爱迪生寻找到钨丝之前，但他并未放弃。因此，我也不会放弃。 我喜欢面对困难，因为成功的喜悦鼓励着我前进！
这篇作文告诉我们，有些经典素材，只要多角度看，会适合许多不同的话题或命题。如文中司马迁的一段话、蒲松龄的故事等，本来可以用于历经磨难终成大器之类主题下的文章中的，角度一变，可以纳入“为自己鼓劲”题下，因为这些人都是自励自强的。同学们不妨多积累一些这样的经典素材，多角度思考，会有不同的收获。
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字 数： 650字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二650字的作文，题目为：《为自己鼓劲》，欢迎大家踊跃投稿。
我喜欢面对困难，并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后，没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。多少的铮铮傲骨在困难之中奋起，成为滔滔历史长河中璀璨的星星。 困难就是财富。 揭开历史的尘封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……这便是困难所产生的价值，我虽不如他们聪慧、坚强，可我却喜欢面对困难，历练自我。 困难又是动力。 蒲松龄曾先后参加了四次科举，却都未及第，但他并未因此而颓废，而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉，终于着就《聊斋志异》。 是科举的落第，磨砺了他的心志；是科举的落第，激起了他的斗志；是科举的落第，着就了他的一生……我虽无蒲松龄的遭遇，可我却喜欢“有志者，事竟成”“苦心人，天不负”的执着、坚毅！
其实我知道，人生——不可能是一条平坦的大道，路上总是布满了荆棘。可是，我也知道，彩虹总是在风雨后，我喜欢那成功的喜悦，可能它是历经无数次困难换来的，就像爱迪生寻找到钨丝之前，但他并未放弃。因此，我也不会放弃。 我喜欢面对困难，因为成功的喜悦鼓励着我前进！
这篇作文告诉我们，有些经典素材，只要多角度看，会适合许多不同的话题或命题。如文中司马迁的一段话、蒲松龄的故事等，本来可以用于历经磨难终成大器之类主题下的文章中的，角度一变，可以纳入“为自己鼓劲”题下，因为这些人都是自励自强的。同学们不妨多积累一些这样的经典素材，多角度思考，会有不同的收获。
