关键词: 南蛮 诸葛 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《诸葛征南蛮4》,欢迎大家踊跃投稿。
诸葛征南蛮
Ⅳ:图腾一笔画
呈现在两人眼前的,赫然又是一个分叉口,只不过这一回的题刻画在石壁上:
这一回,赵云的头开始痛了:“天啊,这叫我们怎么画?这明显就是个南蛮的图腾,这个图腾一眼看上去就这么难,珐思这家伙,不会是打算把这密令藏在只有自己知道的地方吧?恐怕那些南蛮画图腾的都没办法一笔画出来,要是南蛮的那几个做事喜欢武力解决的,脑筋不带拐弯儿的,一旦脑筋急转弯就会爆炸的首领都能凭借自己的智慧,而不是运气来到这里取得密令,那我们还用打?”想到这里,赵云好像突然意识到了什么,不禁一个激灵……
而一旁,黄忠却一反常态的兴奋:这不就是自己小时候常玩儿的一笔画么?而且,当时自己可是只要可以一笔画出来,都可以一次性一笔画得出来的“一笔王”呢!这题既然是可以一笔画,那我也可以解出来!
于是,现在的两个人是各怀心事:赵云想着刚才自己发现的事情,黄忠则是在地上画着,生怕自己画出来的这个图腾有一点闪失,两个人都要在这里完蛋。
一时间,洞内的时间似乎凝固了一般,什么声音也没有,静得连掉根针也能看得见。
黄忠终于画好了,可这时赵云一下子把黄忠拉了过去:“黄将军,我刚才想到一件事……”
听完赵云的话,黄忠点了点头:“你说得对,不过我们还是要去那里看看,不入虎穴,焉得虎子?”赵云很赞同。但这时,赵云想起来一件事:“赵将军,你画好了吗?”
“好了,你看……”黄忠很得意的把赵云带到了他的图前。
虽说图画得不是太好,但是能够看懂,路是通向右边的。
“还有,赵将军,我教你一个这样一笔画的招儿,你看,这图形上的线条必然有交叉的地方,这交叉的地方就是一个点。当与这个点相连接的线条是2、4、6、8这样可以被2整除的数时,这个点叫‘偶点’,如果相连接的线条不是2、4、6、8这样可以被2整除的数时,这个点就叫做‘奇点’。我们只要数一数这个图形的‘奇点’,()奇点数为0、1、2时,这个图形可以一笔画,如果大于2个点的话,就没法一笔画了,所需要的笔画数是奇点数÷2,如果除不尽就+1再取整。”“哦,我明白了。”赵云恍然大悟。
在两人说说笑笑地走进山洞里时,谁也没有看见,赵云已将手中武器悄悄紧握……
“赵将军,军师不是曾经交给我们三个锦囊吗?那第一个锦囊让我们在深入山洞时解开,如今可不可以开了?”黄忠突然问。
赵云估摸了一下走进来的距离,说道:“应该可以了,从我们进来到现在,已经有两个时辰多了,再不开就迟了。”
两人打开锦囊,取出袋中的纸条,互相看一看,都笑了:“军师果然神机妙算!这一路上的事,全都被军师给料到了!走吧!”
两人继续往里面走,不过这一回,赵云握武器的手又无法察觉的松开了……