【第1篇】
我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。
我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌，站在最高的领奖台上，唱*国歌。然后，再去交新来的、年轻的队员。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。
我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀！
我有梦，人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。
中国，有强国之梦：以前，中国属于一个弱国。于是，中国的很多人才（那些人才是科技发展型的）就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在*和老百姓（当然，还包括那些人才）相互配合下，中国最终成为了一个强国！
中国不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。
我的梦.中国梦！因为全世界经济的发展速度不一样，所以，“梦想种子”的“基因”也不一样（在孩子世界里）：有的孩子的梦想是做一名亿万富翁；有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主；有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍；有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭；……梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是，你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦.中国梦，让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家，每一个角落去吧！
作文点评：
希望自己以后是个什么样的人，那是自己的梦想；希望别人以后是怎样的人 那就不是自己的梦想了。你检查一下看，你作文中哪些内容是说自己的梦想，哪些内容不是在说自己的梦想。
【第2篇】
我至今坚持的梦想，是做一名歌手。每当清晨，迎着亲切的阳光，翻开桌上厚厚的五线谱，便随着一个个音符沉浸在了自己的小世界。我轻轻哼唱：“我的梦想，闪耀着彩色光茫……”那时刻，我是幸福的，因为我沉醉于我的音乐梦想。
哼着属于自己的梦想之歌，走在去往学校的路上，发现比以往的喧闹多了些安静。路旁的法国梧桐被微风吹得飘动，连心情也变了许多，哦，对了，今天高考。
学校门口几乎全是家长，看着他们紧张的神情，我不禁又走近了些。“唉，也不知道孩子考得怎样，真担心。”一位阿姨说道，我循声望去，阿姨脸上布满了担心。“别愁了，咱孩子棒着呢，他们有自己的梦想，会心全力的。就算孩子发挥得 的 不好，也算是经历了磨励啊！”说完，这位叔叔拍了拍阿姨的肩。“咱不求孩子能考进名校，只愿将来在社会上有一份适合自己的工作，为国家作出贡献。”看着这位叔叔坚定的目光，我不禁也在心里为这些哥哥姐姐们加油！
再将目光移向考场，只见教学楼上醒目的标语：“为了梦想，奋力一搏”。再看看马路边那些为让考生有好的环境考试的警察，那些为考生准备的服务点，那些为考生加油的亲友团，那些志愿者们，都在为了他们的梦想而加油，为这些家庭加油，为社会未来的栋梁加油！那些此刻江苏省近43万考生正在考场为自己的梦想努力拼搏！
场外这些志愿者们在为考生们的梦想努力，这或许也是那些志愿者的梦想，为这些家庭而努力，这不也是为祖国的未来努力么？这不就是我们所说的中国梦么？
看着这紧张而激烈的气氛，看着考生们为梦想努力奋斗，我不禁想起了自己的音乐梦想。梦想又何曾不是一曲刚健的歌谣，那些追逐与奋争，何不就是梦想的旋律，在梦想的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
中国梦就是我的梦。
作文点评：
作文把高考和说梦想联系起来，使叙述和议论有较好的依托。这样的构思较好。
