书是人类精神的食粮，也是人类灿烂文化的重要组成部分。有的人迫于生存咀嚼它，有的人懂得享受这种美味。读书会带来快乐，但不同的读书方式也自然会有不同的感受。究竟这是种怎样的快乐呢？
小时候，不识文字，自然也只能看些动漫。一次无意间，看到了一本书，封面写着《红楼梦》字样，便好奇地翻开了它。刚看几页，觉得趣味不多，便准备合上书本，转眼一瞥，一幅栩栩如生的插图吸引了我，那生动有趣的人物形象以及精美的背景，使我忍不住继续往下翻。这些插图颇有趣味，感觉就像一部电影，妙趣横生。在不知不觉间我便看完了整本书。这便是我儿时的阅读方法：初步浏览，通过图片了解情节。这次，我感受到了读书的快乐——发现“新大陆”的好奇感。
长大些，我已认识了许多文字，于是，又拿起了这本童年未能真正解读的书——《红楼梦》。但这次，不只停留在看插图，而是更多地去阅读其中的故事，了解故事的情节，问寻故事的起源。随着阅读的逐渐深入，我觉得故事越来越扣人心弦、引人遐想，于是便钻入书海，日夜苦读，只为了那个故事的结局。我为了早日了解结局，不得不采用略读的方法。这次，我感受到了读书的快乐——追随故事情节的期待感。
现在，我又拿起了《红楼梦》，我不仅要了解它的背景、清楚它的内容，更要咀嚼它当中的妙词佳句，品析、学习，并加以运用。于是我采用了精读的方法，一字一句的品析、勾画。我深深地迷恋上了作者独特的叙述节奏——时而舒缓如云，时而又激越如飞瀑，也着实崇拜和佩服他描摹勾勒的角度和方式。那些人，那些事，超越了时间和空间，抵达了心中某些似曾相识的印迹，轻轻的重合，并萌生新的感悟。阅读《红楼梦》，胜似一次奇妙的旅行，一幕幕浓缩的生活在眼前上演，带来新的收获。在这个过程中，我也真正了解了作者的写作思路。我感受到了读书的快乐——读懂后的自豪感。
同一本书，用不同的方法可以读出不同的韵味，感受到不同的快乐。让我们个快乐的读书人，感受书中的乐趣吧！
