导读：作者：沈以一年级：四年级指导老师：任萍星期六的一个中午，我写完了作业，觉得自己很闲，就在房子里乱转，这时，我突然想帮妈妈分担一下家务。当我看到了阳台上放着的拖把...

　　作者：沈以一

　　年级：四年级

　　指导老师：任萍

　　星期六的一个中午，我写完了作业，觉得自己很闲，就在房子里乱转，这时，我突然想帮妈妈分担一下家务。当我看到了阳台上放着的拖把后，想：不如我就拖一下地吧，正好地也脏了。

　　我拿起拖把放进水池里，拧开水龙头，水像瀑布一样喷涌而下，很快就装满了水池。这些水儿好像在说：“终于能出来活动一下了，在水管里真闷呀！”而拖把一跳进水池，就潜入水里“咕噜咕噜地”冒泡。我想：它一定在学潜水员潜水呢。

　　我看拖把洗得差不多了，猛得提起拖把向“战场”奔去。我把拖把往地上一放，推到这儿，推到那儿，不一会儿就把地拖干净了。但是就当我准备返回时，发现地上全部都是脚印。我努力回想妈妈拖地时的场景，想啊想，我想到了妈妈拖地时都是从前往后拖，而我是从后往前拖的。

　　于是我重振旗鼓，再一次把拖把放进水池里冲刷了一遍。还将水抽干了一些，接着，我便又冲向了“战场”，我学着妈妈的样子弯着腰，仔细从前往后拖，终于我把地拖得干干净净，光洁如新了。

　　看着干净的地板，我的心里十分高兴，一阵风吹来，树叶飘落的声音好像在给我鼓掌，我开心地笑了！

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