【第1篇】
洗衣服
一天，小明的妈妈把衣服洗好了，挂在衣架上。小明起来了，吃好早饭，穿上他的运动服，带上他的足球，在院子里踢球。小明踢得可开心了，一会把球踢向左边，一会儿把球踢向右边。
小明准备射门了，猛地一踢，球向球门飞去，他高兴地大喊：“好……”“球”字还没说出口，小明的球射中了晾衣架，只听“砰”一声，绳子断了，衣服全掉到了地上，小明想：糟糕，妈妈这次肯定不会饶了我的。小明吓得撒腿就跑，直跑到草丛里不敢出来。可是他又想了一会儿，老师说过，要做诚实的孩子，然后他又出去把衣服从里到外洗了一遍，洗了好长时间。
妈妈出来了，准备收衣服，小明说：“妈妈你别收。”然后他就将讲了事情的经过。妈妈说：“知错就改还是好孩子。”
老师点评：小明踢球砸断晾衣绳，他害怕的心理跃然纸上，经过思想斗争，他主动改错，事件叙述详细，语言生动！
【第2篇】
洗衣服
今天6月2日，是小明的生日，妈妈帮小明买了一套足球服，一双鞋，一顶帽子和一只足球，他立马就把衣服鞋子穿好，戴上帽子，到外面的花园里踢足球了，他右边踢踢，左边滚滚，开心极了！
踢着踢着，他一个飞球砸到了衣服上，晾衣绳也断了，小明一看，呀！衣服脏了，今天晚上肯定少不了一顿骂。小明吓得一溜烟跑到了花丛后面躲了起来，他心里想到了老师说过的话：男子汉要当一个知错就改的好孩子。小明想到这，从家里拿出了妈妈洗衣服的盆子，一件一件地洗，洗了好久才把所有的衣服洗好。
妈妈刚准备收衣服，又看到了小明在晒衣服，就奇怪了，一天的衣服都没有干么？妈妈走过去问小明：“这是怎么一回事？”小明低着头把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“知错就改就是好孩子。”小明听了妈妈的话，心里美滋滋的。
老师点评：小明心理活动的描写多生动呀，突出了小明可爱诚实的形象。
【第3篇】
洗衣服
一天，小明吃好早饭，穿上他的足球服，拿着足球来到了草地上踢足球，他一会儿往东踢，一会儿向西踢，踢得可开心了。
小明使劲一踢，一不小心就踢到了妈妈刚刚晒好的衣服上，把衣服都弄脏了，小明惊讶地大喊：“呀！怎么办？今天妈妈一定会骂我的。”小明害怕地躲到草丛里。忽然，想起老师上课说过，小孩子说话一定要诚实，不能说谎。
小明又从草丛里出来，拿出今天妈妈洗衣服的水盆，开始帮妈妈洗衣服，小明洗了好久好久才把衣服洗完，又把绳子接好，接着把衣服细心地挂好。
这时，小明的妈妈走了过来，看见今早洗的衣服还没有干，妈妈好奇的问：“怎么回事？”小明不好意思地把事情讲给了妈妈听，妈妈自豪地对着小明说：“说话诚实就是好孩子！”妈妈看着小明洗的衣服在阳光下显得更加好看了，小明的心里也开心极了！
老师点评：生动的语言，细致的细节描写是这篇作文的亮点。
【第4篇】
洗衣服
小明过生日那天，妈妈帮他买了一件球衣，一双足球鞋和一个足球，小明可开心了，迫不及待的想穿着球衣去踢足球。一天他就穿着球衣，来到院子里踢足球，他一会儿把球踢到左边，一会儿把球踢到右边，踢得可开心了。
忽然，他踢了一个螺旋球，他高兴地大喊：“好-”“球”还没有说出口，只听“啪”一声，球踢到了衣架上，他着急地走来走去，嘴里也在说：“冷静！冷静！”他终于冷静下来，沉思了一会儿，想：今天一定会被妈妈打屁股的。又想：如果我帮妈妈再洗一次，妈妈肯定会饶了我的。
他决定好了就帮妈妈洗衣服，他回家拿来了水盆来洗衣服，衣服洗好了，他把绳子接了起来，然后把衣服挂在绳子上。
妈妈来收衣服了，她看见小明在挂衣服，觉得很奇怪问：“小明，你挂衣服干嘛？”小明说：“我把球踢到衣架上，衣服都脏了，所以我把衣服重洗了一遍。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”小明心里美滋滋的，他觉得天空变得更蓝了，花儿也变得更美丽了。
老师点评：你观察仔细，详细地写了事情的起因、经过、结果，突出了人物形象，语言生动！
